Региональное
Законодательство
Белгородская область

Постановление главы администрации муниципального района "Прохоровский район" Белгородской обл. от 27.05.2013 N 755/1 "Об утверждении плана мероприятий "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки"

ГЛАВА АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
"ПРОХОРОВСКИЙ РАЙОН" БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 27 мая 2013 г. № 755/1

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ (МУНИЦИПАЛЬНОЙ "ДОРОЖНОЙ
КАРТЫ") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ
НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ"


Во исполнение Постановления Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года № 2620-р постановляю:

1. Утвердить муниципальный план мероприятий (муниципальную "дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" (далее - "дорожная карта", прилагается).

2. Управлению финансов и налоговой политики администрации района (А.Н.Харитонов) в 2013 году осуществить финансирование "дорожной карты" в пределах объемов, предусмотренных муниципальным бюджетом на 2013 год, в 2014 - 2018 годах при формировании бюджета предусматривать финансирование "дорожной карты".

3. Установить, что в ходе реализации "дорожной карты" отдельные мероприятия могут уточняться, а объемы финансирования в 2014 - 2018 годах подлежат корректировке с учетом утвержденных расходов муниципального бюджета.

4. Ответственным исполнителям, указанным в "дорожной карте", обеспечить выполнение мероприятий.

5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации района по социально-культурному развитию С.В.Наплекову.

Глава администрации района
С.КАНИЩЕВ





Приложение
к постановлению
главы администрации района
от 27 мая 2013 г. № 755/1

ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ (МУНИЦИПАЛЬНАЯ "ДОРОЖНАЯ КАРТА") "ИЗМЕНЕНИЯ
В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ
ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ"

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные
на повышение эффективности и качества услуг в сфере
образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту

1. Основные направления

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
- получение Прохоровским районом федеральной субсидии на софинансирование реализации долгосрочной целевой программы "Строительство, реконструкция и капитальный ремонт образовательных учреждений в Белгородской области, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, на 2012 - 2016 годы" (утв. постановлением правительства Белгородской области от 12.03.2012 № 116-пп);
- создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, в том числе за счет развития вариативных форм дошкольного образования;
- обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
- создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования в Прохоровском районе в результате реализации мероприятий "Модельной программы по созданию благоприятных условий для развития негосударственных организаций дошкольного образования и досуга в субъекте Российской Федерации", а также формирования нормативной правовой основы для обеспечения принципа равенства доступа к бюджетному финансированию дошкольных образовательных организаций различных правовых форм и форм собственности.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
- внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
- повышение качества кадрового обеспечения системы дошкольного образования через обновление содержания программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководящих и педагогических работников, внедрение персонифицированной и дистанционной моделей повышения квалификации;
- разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования путем определения инструментария и показателей эффективности деятельности организаций дошкольного образования, их руководителей, основных категорий работников.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. № 2190-р) включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
- обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
- внедрение системы оценки качества дошкольного образования.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава, привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании, доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных дошкольных организаций к средней заработной плате в общем образовании региона.

3. Основные количественные характеристики системы
дошкольного образования Прохоровского района


№ Наименование Единица 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
п/п показателя измерения год год год год год год год

1. Численность человек 1492 1490 1497 1517 1539 1541 1523
населения в
возрасте от 1 до 7
лет

2. Охват детей процентов 65,7 67,5 67,7 68,1 69,2 69,7 72,2
программами
дошкольного
образования

Региональный 65,4 65,5 65,6 66,7 67,5 68,5 72
показатель

3. Численность человек 956 980 985 1004 1033 1041 1064
воспитанников
дошкольных
образовательных
организаций

Региональный показатель 62432 65200 65900 66750 67095 67600 69600

4. Потребность в человек 324 338 353 367 382 396 411
увеличении числа
мест в дошкольных
образовательных
организациях

5. Инструменты человек 15 24 5 5 80 10 10
сокращения очереди
в дошкольные
образовательные
организации
(ежегодно), всего
в том числе:

5.1. за счет увеличения человек - - - 5 - 10 -
числа мест в
группах
кратковременного
пребывания

5.2. за счет расширения человек - - - - - - 10
альтернативных
форм дошкольного
образования
(семейные группы,
перепрофилирование
учреждений под
дошкольные
организации,
открытие групп в
школах, развитие
негосударственного
сектора)

5.3. за счет вновь человек 15 24 5 - 80 - -
создаваемых мест в
дошкольных
образовательных
организациях -
всего
из них:

5.3.1. строительство человек - - - - 80 - -
новых зданий
дошкольных
образовательных
организаций

5.3.2. создание человек 15 24 5 - - - -
дополнительных
мест в
функционирующих
дошкольных
образовательных
организациях
(реконструкция,
открытие
дополнительных
групп)

5.3.3. возврат и человек - - - - - - -
реконструкция
ранее переданных
зданий дошкольных
образовательных
организаций

5.3.4. реконструкция с человек - - - - - - -
увеличением
мощности
дошкольных
образовательных
организаций

6. Численность человек 252 244 244 244 257 257 256
работников 100 101 101 102 105 105 104
дошкольных
образовательных
организаций, всего
в т.ч.
педагогические
работники

7. Численность человек 9,5 9,7 9,7 9,8 9,9 9,9 10,2
воспитанников
организаций
дошкольного
образования в
расчете на 1
педагогического
работника

Региональный показатель 9,3 9,7 9,8 9,8 9,9 9,9 10,2

8. Удельный вес проценты 90 93 97 98 98 98,7 99
численности
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций,
имеющих
педагогическое
образование, в
общей численности
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций

Региональный 97 97,3 97,7 98 98,3 98,7 99
показатель

8а. Удельный вес проценты 13,3 20 25 30 32 33 35
численности
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций,
прошедших
повышение
квалификации и
(или)
профессиональную
переподготовку, в
общей численности
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций

Региональный 18 20 25 30 32 33 35
показатель

9. Удовлетворенность проценты - 50 55 60 70 80 90
населения
доступностью
реализации
программ
дошкольного
образования

Региональный - 50 55 60 70 80 90
показатель

9а Удовлетворенность проценты - 60 65 70 80 90 95
населения
качеством
реализации
программ
дошкольного
образования

Региональный - 60 65 70 80 90 95
показатель

10 Численность человек 722 718 702 706 704 705 703
населения в
возрасте от 0 до 3
лет

10а. Охват детей в процентов 21 22,3 22,4 22,1 24,5 28 32
возрасте от 0 до 3 (детей (детей (детей (детей (детей (детей (детей
лет программами 152) 160) 157) 156) 172) 197) 224)
поддержки раннего
развития

Региональный 18,2 19,0 20,0 21,0 24,0 28,0 32,0
показатель (детей
9,286)

11. Численность человек 1000 1007 1016 983 953 942 913
населения в
возрасте от 3 до 7
лет

12. Численность человек 476 507 524 500 492 483 454
населения в
возрасте от 5 до 7
лет

12а. Численность детей человек 38 40 42 42 45 45 45
в возрасте от 5 до
7 лет, обучающихся
в школе

12б. Охват детей в проценты 82 92 95 100 100 100 100
возрасте от 5 до 7
лет предшкольной
подготовкой

Региональный показатель 93,0 94,5 95,5 100 100 100 100

13. Сокращение очереди человек - - - - - - 10
в дошкольные
образовательные
организации за
счет развития
негосударственного
сектора
дошкольного
образования (из
строки 5.2)


4. Мероприятия по повышению эффективности и качества
услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту


№ п/п Наименование Ответственные Сроки Показатели
мероприятия исполнители реализации

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на
зачисление детей в дошкольные образовательные организации

1. Получение 2013 год Отношение
федеральной численности детей
субсидии 3 - 7 лет, которым
муниципальным предоставлена
образованием на возможность
реализацию программ получать услуги
(проектов) развития дошкольного
дошкольного образования, к
образования: численности детей
в возрасте 3 - 7
лет,
скорректированной
на численность
детей в возрасте 5
- 7 лет,
обучающихся в
школе

1.1. Подготовка Управление 2013 год Подготовленные
предложений для образования предложения о
корректировки администрации внесении изменений
долгосрочной района в программу
целевой программы
"Строительство,
реконструкция и
капитальный ремонт
образовательных
учреждений в
Белгородской
области,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, на
2012 - 2016 годы"

1.2. Внесение изменений Управление 2013 год Решение
в муниципальный финансов и муниципального
бюджет в части налоговой совета
получения средств политики
федерального администрации
бюджета на района
оснащение
дополнительно
созданных мест на
основании закона
Белгородской
области "Об
областном бюджете
на 2013 год" (с
изменениями)

1.3. Заключение Управление 2013 год Наличие соглашения
соглашения с образования с департаментом
департаментом администрации образования
образования по района
выполнению взятых
на себя
обязательств по
созданию
дополнительных мест
для детей
дошкольного
возраста и
получению
федеральной
субсидии

1.4. Организация Управление 2013 год Наличие
конкурсных процедур образования заключенных
и поставок администрации контрактов на
оборудования для района, поставку
оснащения руководители оборудования в
дополнительных мест дошкольных дошкольные
образовательных организации
организаций

1.5. Проведение Управление 2013 год Отчет об освоении
мониторинга образования федеральной
освоения администрации субсидии и
федеральной района, выполнении
субсидии и оценки руководители обязательств
показателей дошкольных
развития системы образовательных
дошкольного организаций
образования
Прохоровского
района

2. Создание 2013 - Отношение
дополнительных мест 2016 годы численности детей
в муниципальных 3 - 7 лет, которым
образовательных предоставлена
организациях возможность
различных типов, а получать услуги
также вариативных дошкольного
форм дошкольного образования, к
образования: численности детей
в возрасте 3 - 7
лет,
скорректированной
на численность
детей в возрасте 5
- 7 лет,
обучающихся в
школе

2.1. Использование в Управление по 2013 - Проекты дошкольных
работе современных строительству, 2014 годы организаций,
экономичных типовых архитектуре, рекомендованных к
проектов зданий ЖКХ, повторному
дошкольных промышленности, применению, из
образовательных транспорту и региональной базы,
организаций для связи используемые в
повторного администрации работе
применения из района,
региональной базы управление
проектов дошкольных образования
организаций, администрации
рекомендованных к района
применению

2.2. Подготовка 2013 - Подготовленные
предложений для 2016 годы предложения о
внесения изменений внесении изменений
(дополнений) в в программу
долгосрочную
целевую программу
"Строительство,
реконструкция и
капитальный ремонт
образовательных
учреждений в
Белгородской
области,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, на
2012 - 2016 годы"

2.3. Реализация 2013 - Динамика роста
мероприятий 2016 годы численности детей
долгосрочной в возрасте от 3 до
целевой программы 7 лет, которым
"Строительство, предоставлена
реконструкция и возможность
капитальный ремонт получать услуги
образовательных дошкольного
учреждений в образования
Белгородской
области,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, на
2012 - 2016 годы",
муниципальных
программ развития
образования, в
т.ч.:
- строительство
современных зданий
дошкольных
организаций;
- возврат и
реконструкция
отданных ранее
зданий дошкольных
организаций;
- перепрофилиро-
вание зданий под
дошкольные
организации;
- реконструкция
зданий дошкольных
организаций с
надстройкой 3-го
этажа;
- открытие
дошкольных групп в
общеобразовательных
учреждениях и
дополнительных
групп в помещениях
дошкольных
организаций,
используемых не по
прямому назначению

3. Обновление 2013 - Отношение
требований к 2018 годы численности детей
условиям 3 - 7 лет, которым
предоставления предоставлена
услуг дошкольного возможность
образования и получать услуги
мониторинг их дошкольного
выполнения: образования, к
численности детей
в возрасте 3 - 7
лет,
скорректированной
на численность
детей в возрасте 5
- 7 лет,
обучающихся в
школе

3.1. Использование в Управление 2013 год Методические
работе образования рекомендации
разработанных администрации
департаментом района,
образования руководители
совместно с дошкольных
Управлением образовательных
Роспотребнадзора по организаций
Белгородской
области
методических
рекомендаций по
применению СанПиН
для дошкольных
организаций (на
основании писем
главного
санитарного врача)

3.2. Использование в Управление 2013 год Типовые
работе образования требования,
разработанных администрации утвержденные в
департаментом района установленном
образования порядке
совместно с
Управлением
Роспотребнадзора по
Белгородской
области типовых
требований к
деятельности
негосударственных
организаций,
оказывающих услуги
по присмотру и
уходу за детьми
дошкольного
возраста

3.3. Обновление Управление 2013 - Наличие принятых
муниципальной образования 2015 годы муниципальных
нормативно-правовой администрации нормативных
базы обеспечения района правовых актов,
условий для приведенных в
развития различных соответствие
форм дошкольного федеральным и
образования на региональным
основании требованиям
обновленных
регулирующих
документов
федерального и
регионального
уровней

3.4. Мониторинг и анализ Управление 2014 - Сформированные
предписаний образования 2018 годы предложения
надзорных органов с администрации
целью формирования района,
предложений по руководители
обеспечению дошкольных
минимизации образовательных
регулирующих организаций
требований к
организации
дошкольного
образования при
сохранении качества
услуг и
безопасности
условий их
предоставления

4. Создание условий 2013 - Удельный вес
для развития 2018 годы численности
негосударственного воспитанников
сектора дошкольного негосударственных
образования: дошкольных
образовательных
4.1. Реализация Управление 2013 - организаций в
мероприятий образования 2016 годы общей численности
Модельной программы администрации воспитанников
по созданию района дошкольных
благоприятных образовательных
условий для организаций
развития
негосударственных
организаций
дошкольного
образования и
досуга в субъекте
Российской
Федерации, в том
числе:

4.1.1. Использование в Управление по 2013 - Реализуемые
работе строительству, 2018 годы проекты
разработанных архитектуре, малокомплектных
департаментом ЖКХ, дошкольных
строительства, промышленности, организаций
транспорта и ЖКХ транспорту и различных форм
области технических связи создания
условий и администрации (встроенные,
руководства по района, пристроенные к
проектированию управление жилым домам и др.)
малокомплектных образования
дошкольных администрации
организаций района
различных форм
создания
(встроенные,
пристроенные к
жилым домам и др.)

4.1.2. Разработка мер по Управление 2013 - Наличие
стимулированию финансов и 2016 годы нормативных
частных инвесторов налоговой правовых актов
при строительстве политики органов местного
многоквартирных администрации самоуправления
зданий и района,
многофункциональных управление
комплексов, образования
предусматривающих администрации
помещения для района
дошкольных
организаций

4.1.3. Нормативно-правовое Управление 2014 год Наличие
обеспечение финансов и нормативных
создания равных налоговой правовых актов
условий политики органов местного
налогообложения, администрации самоуправления
арендной платы, района,
коммунальных управление
платежей и тарифов образования
на энергоресурсы администрации
для района
негосударственных и
муниципальных
дошкольных
организаций

4.1.4. Организация работы Управление 2013 - Доля руководителей
по направлению на образования 2016 годы и сотрудников
курсы повышения администрации негосударственных
квалификации района дошкольных
руководителей и организаций,
сотрудников повысивших
негосударственных профессиональную
дошкольных компетентность, в
организаций. общей численности
Методическое руководителей и
сопровождение сотрудников
повышения негосударственных
квалификации дошкольных
руководителей и организаций
сотрудников
негосударственных
дошкольных
организаций в
межкурсовой период

4.1.5. Обеспечение 2013 - Доля руководителей
освоения модуля 2016 годы и педагогов
"Организация муниципальных
вариативных, дошкольных
негосударственных образовательных
форм дошкольного организаций,
образования" в повысивших
рамках программ профессиональную
курсов повышения компетентность, в
квалификации общей численности
специалистов руководителей и
системы дошкольного сотрудников
образования муниципальных
дошкольных
организаций

4.1.6. Использование в 2013 - Наличие
работе опыта 2018 годы используемых в
инновационной работе
деятельности в региональных
рамках сборников
регионального методических
эксперимента рекомендаций.
"Развитие Наличие
вариативных форм разработанных на
дошкольного основе
образования в рекомендаций
условиях региона" муниципальных и
внутри-
учрежденческих
нормативных
правовых
документов

4.1.7. Использование в Управление 2018 год Наличие
работе типовых образования заключенных
договоров: администрации договоров
- на предоставление района
муниципальными
дошкольными
образовательными
учреждениями и
комбинатами питания
услуг по
обеспечению
питанием детей в
негосударственных
дошкольных
организациях;
- на оказание
муниципальными
дошкольными
образовательными
учреждениями и
учреждениями
дополнительного
образования
образовательных
услуг детям,
получающим услугу
по присмотру и
уходу от
индивидуальных
предпринимателей

4.1.8. Использование в Управление 2014 год Наличие
работе образования нормативных
разработанной администрации правовых условий
типовой нормативной района для
правовой базы для функционирования
организации корпоративных
корпоративных детских садов
детских садов

4.1.9. Разработка и Управление 2013 - Доля охвата детей
реализация образования 2018 годы дошкольного
муниципальных администрации возраста
проектов и района, бизнес- альтернативными
бизнес-проектов по сообщество формами
созданию дошкольного
альтернативных форм образования
дошкольного
образования

4.1.10. Функционирование Управление 2013 - Наличие механизма
муниципального образования 2018 годы методического,
консультативного администрации организационного
пункта для района сопровождения
физических и негосударственных
юридических лиц, поставщиков услуг
желающих дошкольного
организовать образования
частный детский
сад, услуги по
развитию, присмотру
и уходу за детьми
дошкольного
возраста

4.1.11. Организация Управление 2013 - Рост количества
консультативной образования 2018 годы негосударственных
помощи в администрации организаций,
регистрации и района имеющих лицензию
лицензировании на ведение
негосударственных образовательной
дошкольных деятельности
организаций

4.1.12. Размещение в Управление 2013 - Рост уровня
интернет-ресурсах образования 2018 годы информированности
информации о администрации населения о
негосударственных района деятельности
дошкольных негосударственных
организациях поставщиков услуг
дошкольного
образования

4.1.13. Методическое Управление 2013 - Распоряжение
сопровождение образования 2016 годы Губернатора
участия субъектов администрации области, главы
малого и среднего района района о выделении
предпринимательства грантов, субсидий
в конкурсе грантов,
субсидий на
организацию групп
дневного
времяпровождения
детей дошкольного
возраста и иных
видов деятельности
по присмотру и
уходу за детьми

4.2. Формирование Управление 2013 - Наличие
нормативной образования 2016 годы нормативной
правовой основы для администрации правовой базы для
обеспечения района бюджетного
принципа равенства финансирования
доступа к дошкольных
бюджетному организаций
финансированию различных правовых
дошкольных форм и форм
образовательных собственности
организаций
различных правовых
форм и форм
собственности:

4.2.1. Использование в Управление 2013 - Решение
работе методики финансов и 2016 годы муниципального
расчета, налоговой совета о внесении
разработанной политики изменений в
областными администрации муниципальный
департаментами, района, бюджет
норматива на управление
реализацию образования
образовательных администрации
программ района
дошкольного
образования

4.2.2. Использование в 2013 год Разработанные на
работе закона основании закона
Белгородской Белгородской
области "Об области
утверждении муниципальные
значений финансовых нормативно-
нормативов на правовые акты
обеспечение
государственных
гарантий прав
граждан на
получение
общедоступного и
бесплатного
дошкольного
образования" (с
изменениями)

4.2.3. Формирование и 2013 год Решение
утверждение Муниципального
методики расчета совета об
норматива на утверждении
реализацию услуги методики
по уходу и
присмотру

4.2.4. Принятие Управление 2013 год Наличие
нормативных финансов и муниципальных
правовых актов налоговой нормативных
органов местного политики правовых актов
самоуправления, администрации
закрепляющих района,
нормативные затраты управление
на создание условий образования
для реализации администрации
образовательного района
процесса (расходы,
не отнесенные к
полномочиям
субъекта, и затраты
на содержание
недвижимого и особо
ценного движимого
имущества, на
возмещение затрат
на уплату
земельного налога и
налога на
имущество)

4.2.5. Использование в Управление 2013 - Решение
работе образования 2016 годы Муниципального
постановления администрации совета о внесении
Правительства района изменений в
Белгородской муниципальный
области от бюджет
11.04.2011 № 128-пп
"О поддержке
развития
альтернативных форм
предоставления
дошкольного
образования" в
части, касающейся
финансирования
затрат
негосударственных
образовательных
организаций на
оказание услуг
дошкольного
образования (с
изменениями)

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования

5. Внедрение 2013 - Удельный вес
федеральных 2018 годы воспитанников
государственных дошкольных
образовательных образовательных
стандартов организаций,
дошкольного обучающихся по
образования: программам,
соответствующим
требованиям
стандартов
дошкольного
образования, в
общей численности
воспитанников
дошкольных
образовательных
организаций

5.1. Разработка и Управление 2014 год Утвержденная
утверждение образования "дорожная карта"
муниципальной администрации
"дорожной карты" по района
внедрению и
реализации
федеральных
государственных
образовательных
стандартов
дошкольного
образования

5.2. Использование в Управление 2013 - Наличие
работе методических образования 2018 годы образовательных
рекомендаций по администрации программ,
выполнению района, разработанных с
федеральных руководители учетом федеральных
государственных дошкольных государственных
требований к образовательных требований к
образовательным организаций образовательным
программам программам
дошкольного дошкольного
образования и к образования и к
условиям их условиям их
реализации реализации

5.3. Мониторинг уровня Управление 2013 - Наличие
обеспечения образования 2018 годы аналитической
требований к администрации справки о
условиям реализации района, потребности
основной руководители дошкольных
образовательной дошкольных образовательных
программы образовательных организаций в
дошкольного организаций создании условий
образования в для реализации
соответствии с ФГОС основной
образовательной
программы
дошкольного
образования

5.4. Использование в Управление 2013 - Решение
работе финансов и 2018 годы муниципального
закрепленного в налоговой совета о внесении
региональном политики изменений в
нормативном администрации муниципальный
правовом акте плана района, бюджет
повышения величины управление
норматива образования
финансирования для администрации
обеспечения района
требований к
условиям реализации
основной
образовательной
программы
дошкольного
образования в
соответствии с ФГОС

5.5. Оснащение Управление 2013 - Доля воспитанников
дошкольных образования 2018 годы дошкольных
организаций в администрации образовательных
соответствии с ФГТ района, организаций,
к условиям освоения руководители обучающихся по
детьми в возрасте дошкольных программам,
от 3 до 7 лет ООПДО образовательных соответствующим
организаций требованиям
стандартов
дошкольного
образования, в
общей численности
воспитанников
дошкольных
образовательных
организаций

5.6. Актуализация Управление 2014 - Доля дошкольных
(разработка) образования 2016 годы организаций,
образовательных администрации образовательные
программ дошкольных района, программы которых
организаций в руководители и соответствуют
соответствии с ФГОС педагогические требованиям
дошкольного работники стандартов
образования дошкольных дошкольного
образовательных образования
организаций

6. Кадровое 2013 - Удельный вес
обеспечение системы 2018 годы численности
дошкольного педагогических
образования: работников
дошкольных
образовательных
организаций,
имеющих
педагогическое
образование, в
общей численности
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций.
Удельный вес
численности
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций,
прошедших
повышение
квалификации и
(или)
профессиональную
переподготовку, в
общей численности
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций

6.1. Обеспечение Управление 2013 - Удельный вес
повышения образования 2018 годы численности
квалификации на администрации педагогических
основе района, работников
персонифицированной руководители и дошкольных
модели повышения педагогические образовательных
квалификации работники организаций,
педагогических и дошкольных прошедших
руководящих образовательных повышение
работников организаций квалификации и
дошкольного (или)
образования по профессиональную
накопительной переподготовку, в
системе для общей численности
заведующих и педагогических
старших работников
воспитателей ДОУ дошкольных
"Современные образовательных
подходы к организаций
управлению
дошкольными
образовательными
учреждениями" (144
ч.)

6.2. Обеспечение 2013 - Удельный вес
освоения программы 2018 годы численности
повышения педагогических
квалификации по работников
дистанционной дошкольных
системе для образовательных
воспитателей ДОУ организаций,
"Обновление прошедших
содержания повышение
дошкольного квалификации и
образования в (или)
условиях профессиональную
модернизации переподготовку, в
образования в общей численности
России" (108 часов) педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций

7. Разработка и 2013 - Удельный вес
внедрение системы 2014 годы муниципальных
оценки качества образований, в
дошкольного которых оценка
образования: деятельности
дошкольных
образовательных
организаций, их
руководителей и
основных категорий
работников
осуществляется на
основании
показателей
эффективности
деятельности
подведомственных
муниципальных
организаций
дошкольного
образования

7.1. Проведение Управление 2013 - Наличие
социологического и образования 2014 годы аналитической
психолого- администрации справки о
педагогического района, потребности
мониторинга, руководители и участников
направленного на педагоги образовательного
выявление факторов, дошкольных процесса
потребностей организаций относительно
родителей, качества
педагогов дошкольного
относительно образования
качества
дошкольного
образования

7.2. Внедрение Управление 2013 - Наличие системы
инструментария для образования 2014 годы оценки качества
оценки качества администрации дошкольного
дошкольного района, образования
образования: руководители и
педагогические
7.2.1. Использование в работники 2014 год Наличие
работе дошкольных программного
разработанных образовательных продукта для
департаментом организаций оценки качества
образования дошкольного
критериев, образования
механизмов и
программного
продукта оценки
качества
дошкольного
образования

7.2.2. Информационно- 2014 год Наличие в
коммуникационное муниципальных
оснащение дошкольных
дошкольных образовательных
организаций для организациях
внедрения системы условий для
оценки качества внедрения
дошкольного программного
образования продукта оценки
качества
дошкольного
образования

7.3. Подготовка 2014 год Наличие
экспертов для подготовленных
независимой оценки экспертов
качества условий
для реализации ФГОС
в дошкольных
организациях

7.4. Разработка 2013 год Наличие
показателей разработанных
эффективности нормативно-
деятельности правовых актов
организаций
дошкольного
образования, их
руководителей и
основных категорий
работников

7.5. Формирование и Управление 2013 - Сформированные
утверждение образования 2018 годы муниципальные
муниципального администрации задания,
задания для района, утвержденные в
дошкольных управление установленном
организаций, финансов и порядке
включая показатели налоговой
качества политики
предоставления администрации
услуг района,
руководители и
7.6. Использование в педагогические 2013 год Наличие
работе работники утвержденного в
разработанных дошкольных установленном
департаментом образовательных порядке
образования организаций постановления
методических главы
рекомендаций по администрации
повышению района
эффективности
механизма оплаты
труда работников
дошкольных
организаций на
основе учета
численности
воспитанников и
результативности
деятельности

7.7. Разработка и Управление 2013 год Наличие
утверждение образования утвержденного в
муниципальной администрации установленном
системы оплаты района, порядке
труда работников управление постановления
ДОУ на основе учета финансов и главы
численности налоговой администрации
воспитанников и политики района
результативности администрации
деятельности района

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании

8. Внедрение 2013 - Отношение
механизмов 2018 годы среднемесячной
эффективного заработной платы
контракта с педагогических
педагогическими работников
работниками государственных
организаций (муниципальных)
дошкольного образовательных
образования: организаций
дошкольного
образования к
среднемесячной
заработной плате
организаций общего
образования
субъекта
Российской
Федерации

8.1. Реализация Управление 2013 - Удельный вес
мероприятий образования 2018 годы муниципальных
региональной и администрации образовательных
муниципальной района, организаций, в
дорожных карт управление которых оценка
изменений в отрасли финансов и деятельности
"Образование", налоговой дошкольных
направленных на политики образовательных
повышение администрации организаций, их
эффективности и района, руководителей и
качества услуг в руководители основных категорий
сфере образования, дошкольных работников
обеспечивающих образовательных осуществляется на
переход работников организаций основании
подведомственных показателей
образовательных эффективности
учреждений области деятельности
на "эффективный
контракт", в том
числе:

8.1.1. Разработка 2013 год Утвержденные
показателей показатели
качества труда качества труда
педагогических и педагогических и
прочих основных прочих основных
категорий категорий
работников работников
дошкольных дошкольных
организаций для организаций
установления
перечня выплат
стимулирующего
характера, их
размеров, условий и
периодичности
получения

8.1.2. Внедрение в 2013 - Наличие
дошкольных 2018 годы заключенных
организациях эффективных
эффективных контрактов с
контрактов с педагогическими и
педагогическими и основными
прочими основными работниками
категориями
работников

8.1.3. Планирование 2013 - Решение
дополнительных 2018 годы муниципального
бюджетных расходов совета о внесении
на повышение оплаты изменений в бюджет
труда района
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций в
соответствии с
Указом Президента
Российской
Федерации от 7 мая
2012 г. № 597 "О
мероприятиях по
реализации
государственной
социальной
политики"

8.1.4. Поэтапное повышение 2013 - Отношение
оплаты труда 2018 годы среднемесячной
педагогических заработной платы
работников педагогических
дошкольных работников
образовательных государственных
организаций до (муниципальных)
уровня средней в образовательных
организациях общего организаций
образования дошкольного
образования к
средней заработной
плате в общем
образовании
соответствующего
региона

9. Внедрение 2013 - Удельный вес
механизмов 2018 годы муниципальных
эффективного образовательных
контракта с организаций, в
руководителями которых оценка
образовательных деятельности
организаций дошкольных
дошкольного образовательных
образования: организаций, их
руководителей и
основных категорий
работников
осуществляется на
основании
показателей
эффективности
деятельности
подведомственных
муниципальных
организаций
дошкольного
образования

9.1. Реализация Управление 2013 - Наличие "дорожной
мероприятий образования 2018 годы карты" изменений в
региональной и администрации отрасли
муниципальной района, "Образование",
дорожных карт руководители направленных на
изменений в отрасли дошкольных повышение
"Образование", образовательных эффективности и
направленных на организаций качества услуг в
повышение сфере образования
эффективности и
качества услуг в
сфере образования,
обеспечивающих
переход работников
подведомственных
образовательных
учреждений области
на "эффективный
контракт", в том
числе:

9.1.1. Разработка 2013 год Положение об
Положения об оценке оценке
эффективности эффективности
деятельности деятельности
дошкольных дошкольных
образовательных образовательных
организаций и их организаций и их
руководителей, руководителей,
перечня утвержденное в
стимулирующих установленном
выплат порядке
руководителям
дошкольных
образовательных
организаций,
направленных на
установление
взаимосвязи между
показателями
качества
предоставляемых
муниципальных услуг
организацией и
эффективностью
деятельности
руководителя

9.1.2. Заключение трудовых 2013 - Наличие
договоров, 2018 годы заключенных
разработанных на трудовых договоров
основе типовых
трудовых договоров
для руководителей и
педагогических
работников
учреждений
дошкольного
образования

10. Информационное и 2013 - Удовлетворенность
мониторинговое 2017 годы населения
сопровождение доступностью
введения реализации
эффективного программ
контракта: дошкольного
образования.
Удовлетворенность
населения
качеством
реализации
программ
дошкольного
образования

10.1. Организация Управление 2013 - Наличие
мероприятий, образования 2015 годы медиаплана по
обеспечивающих администрации введению
взаимодействие со района, эффективного
СМИ по введению руководители контракта
эффективного дошкольных
контракта образовательных
(разъяснительная организаций
работа в трудовых
коллективах,
публикации и
репортажи в СМИ,
семинары и др.)

10.2. Мониторинг 2015 и Наличие
результативности 2017 годы аналитической
внедрения справки об
эффективного удовлетворенности
контракта населения
относительно доступностью и
повышения качества качеством
образовательных реализации
услуг дошкольного программ
образования и дошкольного
удовлетворенности образования
населения качеством
дошкольного
образования


5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в
сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту


Единица 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Результаты
измерения год год год год год год

1. Отношение процентов 87 93 100 100 100 100 Всем детям в
численности детей возрасте от 3 до
3 - 7 лет, 7 лет будет
которым предоставлена
предоставлена возможность
возможность получения
получать услуги дошкольного
дошкольного образования
образования, к
численности детей
в возрасте 3 - 7
лет,
скорректированной
на численность
детей в возрасте
5 - 7 лет,
обучающихся в
школе

Региональный 90 95 100 100 100 100
показатель

2. Удельный вес - - 5 30 60 100 100 Во всех
воспитанников дошкольных
дошкольных образовательных
образовательных организациях
организаций, будут
обучающихся по реализоваться
программам, образовательные
соответствующим программы
требованиям дошкольного
стандартов образования,
дошкольного соответствующие
образования, в требованиям
общей численности федерального
воспитанников государственного
дошкольных образовательного
образовательных стандарта
организаций дошкольного
образования

Региональный - 5 30 60 100 100
показатель

3. Удельный вес процентов - - - - - 0,9 Всем детям в
численности возрасте от 3 до
воспитанников 7 лет будет
негосударственных предоставлена
дошкольных возможность
образовательных получения
организаций в дошкольного
общей численности образования
воспитанников
дошкольных
образовательных
организаций

Региональный 2 2,5 3,0 3,5 4,0 5,0
показатель

4. Удельный вес - - 60 100 100 100 100 Во всех
муниципальных муниципальных
образовательных образованиях
организаций, в будет внедрена
которых оценка система оценки
деятельности деятельности
дошкольных дошкольных
образовательных образовательных
организаций, их организаций
руководителей и
основных
категорий
работников
осуществляется на
основании
показателей
эффективности
деятельности
подведомственных
муниципальных
организаций
дошкольного
образования

Региональный - 60 100 100 100 100
показатель

5. Отношение процентов 100 100 100 100 100 100 Средняя
среднемесячной заработная плата
заработной платы педагогических
педагогических работников
работников дошкольных
муниципальных образовательных
образовательных организаций
организаций будет
дошкольного соответствовать
образования к средней
среднемесячной заработной плате
заработной плате в сфере общего
организаций образования в
общего регионе,
образования повысится
субъекта качество
Российской кадрового
Федерации состава
дошкольного
образования

Региональный 100 100 100 100 100 100
показатель


II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение
эффективности и качества услуг в сфере образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов включает в себя:
- внедрение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего полного общего образования (по факту введения);
- формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
- комплекс мероприятий, направленных на модернизацию педагогического образования региона;
- мероприятия, направленные на обеспечение логистического сопровождения процессов развития и поддержки детской одаренности в образовательном процессе.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
- развитие муниципальной системы оценки качества общего образования;
- участие в реализации региональной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования, руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
- обеспечение обучения школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего полного общего образования (по факту введения);
- повышение качества подготовки школьников, которое оценивается, в том числе, по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
- развитие муниципальной системы оценки деятельности организаций общего образования на основе динамики показателей эффективности их работы;
- сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает повышение качества труда работающих педагогов, обновление кадрового состава, привлечение молодых талантливых выпускников учреждений профессионального образования для работы в школе.

3. Основные количественные характеристики
системы общего образования


№ Наименование показателя Единица 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
п/п измерения год год год год год год год

1. Численность детей и человек 2988 2950 2898 2841 2859 2856 2828
молодежи в возрасте 7 -
17 лет

2. Численность учащихся по человек 2570 2587 2590 2641 2666 2726 2764
программам общего
образования в
общеобразовательных
организациях

3. Численность обучающихся человек 8,3 8,7 9,3 9,5 9,65 9,8 10,0
по программам общего
образования в расчете на
1 учителя

Региональный показатель 11,6 11,7 11,8 11,9 11,9 11,9 12,0

4. Удельный вес численности процентов 26,1 40,1 54,3 65 75 84,3 93,7
обучающихся организаций
общего образования,
обучающихся по новым
федеральным
государственным
образовательным
стандартам

Региональный показатель 23,8 36 45 55 66 76 84


4. Мероприятия по повышению эффективности и качества
услуг в сфере общего образования, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту


№ Наименование Ответственные Сроки Показатели
п/п мероприятия исполнители реализации

1. Комплекс мероприятий 2013 - Удельный вес
по внедрению 2018 годы численности
федеральных обучающихся
государственных организаций общего
образовательных образования,
стандартов обучающихся по новым
начального и федеральным
основного общего государственным
образования образовательным
стандартам

1.1. Оснащение Управление 2013 - Доля организаций
организаций общего образования 2018 годы общего образования,
образования администрации оснащенных в
учебно-лабораторным района, соответствии с
оборудованием руководители требованиями ФГОС к
организаций условиям реализации
общего ООП (в части,
образования касающейся учебно-
лабораторного
оборудования)

1.2. Оснащение Управление 2013 - Доля организаций
организаций общего образования 2018 годы общего образования,
образования администрации оснащенных в
компьютерной района, соответствии с
техникой руководители требованиями ФГОС к
организаций условиям реализации
общего ООП (в части,
образования касающейся
компьютерного
оборудования)

1.3. Пополнение фондов Управление 2013 - Доля организаций
школьных библиотек образования 2018 годы общего образования,
администрации оснащенных в
района, соответствии с
руководители требованиями ФГОС к
организаций условиям реализации
общего ООП (в части,
образования касающейся учебно-
методического
обеспечения)

1.4. Повышение Управление 2013 - Доля руководителей и
квалификации и образования 2018 годы учителей
профессиональная администрации образовательных
переподготовка района, учреждений, прошедших
руководителей и руководители повышение
педагогических организаций квалификации или
работников общего профессиональную
общеобразовательных образования переподготовку для
учреждений. работы в соответствии
Методическое с ФГОС, в общей
сопровождение численности
повышения руководителей и
квалификации учителей
руководителей и образовательных
педагогических организаций
работников
общеобразовательных
учреждений в
межкурсовой период

1.5. Участие в реализации Управление 2013 - Доля учителей,
сетевой модели образования 2018 годы использующих в
организации администрации педагогической
образовательного района, деятельности облачные
процесса, руководители технологии, в общей
ориентированной на организаций численности учителей
дистанционное общего образовательных
обучение школьников: образования организаций.
- использование Доля организаций
облачных технологий общего образования,
для формирования являющихся
виртуальной базы стажировочными
цифровых площадками по
образовательных отработке моделей
ресурсов с открытым организации
доступом для дистанционного
учителей района; обучения школьников,
- определение в общей численности
стажировочных организаций общего
площадок по образования.
отработке моделей Доля педагогических
организации работников, прошедших
дистанционного обучение по
обучения школьников; использованию
- создание условий облачных технологий в
для обучения дистанционном
педагогических образовании
работников школьников, в общей
использованию численности
облачных технологий педагогических
в дистанционном работников
образовании образовательных
школьников организаций

1.6. Осуществление Управление 2013 - План работы
методического образования 2018 годы управления
сопровождения администрации образования.
введения ФГОС общего района, Доля мероприятий,
образования: руководители проводимых в
- проведение организаций муниципалитете, по
муниципальных и общего методическому
участие в областных образования сопровождению
практико- внедрения ФГОС общего
ориентированных образования в общем
семинарах, научно- числе мероприятий
практических данных видов
конференциях;
- использование в
работе разработанных
методических
рекомендаций
("Организация
процесса обучения на
основе системно-
деятельностного
подхода",
"Осуществление
оценки внеучебных
достижений
учащихся",
"Организация
исследовательской и
проектной
деятельности
школьников" и др.);
- проведение
муниципальных и
участие в областных
конкурсах
методических
разработок;
- обобщение и
распространение
опыта работы
стажировочных
площадок

1.7. Организация Управление 2013 - Динамика роста
тьюторского образования 2018 годы количества тьюторских
сопровождения администрации команд,
введения ФГОС, района, осуществляющих
создание тьюторских руководители сопровождение ФГОС
команд организаций
общего
образования

1.8. Совершенствование Управление 2013 - Размещение информации
деятельности образования 2018 годы о деятельности
стажировочных администрации стажировочных
площадок района, площадок
руководители
организаций
общего
образования

1.9. Организация Управление 2013 - Медиаплан
информационного образования 2018 годы сопровождения
сопровождения администрации введения ФГОС общего
введения ФГОС общего района, образования
образования руководители
организаций
общего
образования

2. Формирование системы 2014 - Отношение среднего
мониторинга уровня 2018 годы балла единого
подготовки и государственного
социализации экзамена (в расчете
школьников на 1 предмет) в 10
процентах школ с
лучшими результатами
единого
государственного
экзамена к среднему
баллу единого
государственного
экзамена (в расчете
на 1 предмет) в 10
процентах школ с
худшими результатами
единого
государственного
экзамена

2.1. Подготовка Управление 2013 год Предложения по
предложений по образования методологии и
методологии и администрации инструментарию для
инструментарию для района мониторинга
мониторинга готовности
готовности обучающихся к
обучающихся к освоению ООП
освоению ООП начального общего,
начального общего, основного общего,
основного общего, среднего (полного)
среднего (полного) общего образования
общего образования

2.2. Подготовка Управление 2013 год Предложения по
предложений по образования методологии и
методологии и администрации инструментарию для
инструментарию для района мониторинга
мониторинга готовности учащихся
готовности учащихся основной школы (8
основной школы (8 класс) к выбору
класс) к выбору образовательной и
образовательной и профессиональной
профессиональной траектории и
траектории и мониторинга уровня
мониторинга уровня социализации
социализации выпускников основных
выпускников общеобразовательных
основных организаций
общеобразовательных
организаций

2.3. Участие в пилотной Управление 2014 год Удельный вес
апробации образования учреждений,
мониторинга администрации участвующих в
готовности района, пилотной апробации
обучающихся к руководители мониторинга
освоению ООП организаций готовности
начального общего, общего обучающихся к
основного общего, образования освоению ООП
среднего (полного) начального общего,
общего образования и основного общего,
профессионального среднего (полного)
образования, общего образования и
комплексного профессионального
мониторинга образования,
готовности учащихся комплексного
основной школы (8 мониторинга
класс) к выбору готовности учащихся
образовательной и основной школы (8
профессиональной класс) к выбору
траектории и образовательной и
мониторинга уровня профессиональной
социализации траектории и
выпускников основных мониторинга уровня
общеобразовательных социализации
организаций выпускников основных
общеобразовательных
организаций

2.4. Проведение сбора и Управление 2015 - Аналитическая справка
обработки первичных образования 2018 годы по итогам участия в
данных, подготовка и администрации мониторинге
принятие нормативных района, готовности
актов по результатам руководители обучающихся к
проведения организаций освоению ООП
мониторинга на общего начального общего,
постоянной основе образования основного общего,
среднего (полного)
общего образования и
профессионального
образования,
комплексного
мониторинга
готовности учащихся
основной школы (8
класс) к выбору
образовательной и
профессиональной
траектории и
мониторинга уровня
социализации
выпускников основных
общеобразовательных
организаций.
Нормативно-правовые
документы,
регламентирующие
проведение
мониторинга на
постоянной основе, -
не менее 3 актов

2.5. Участие в российских Департамент 2014 - Удельный вес
и международных образования 2018 годы численности
сопоставительных области, школьников, достигших
исследованиях ОГБУ базового уровня
образовательных "БелРЦОКО", образовательных
достижений управление достижений в
школьников (TIMSS, образования международных
PIRLS, PISA) (по администрации сопоставительных
плану ЦОКО РАО) района, исследованиях
руководители качества образования
организаций (PIRLS, TIMSS, PISA),
общего в общей численности
образования школьников, принявших
участие в указанных
исследованиях

3. Комплекс 2013 - Удельный вес
мероприятий, 2018 годы численности учителей
направленных на в возрасте до 30 лет
модернизацию в общей численности
педагогического учителей
образования общеобразовательных
муниципалитета организаций

3.1. Организация Управление 2013 - План работы
допрофессиональной образования 2018 годы управления
педагогической администрации образования
подготовки района, администрации района
школьников, руководители
совершенствование организаций
содержания общего
профессиональной образования
переподготовки и
повышения
квалификации
педагогических
кадров

3.2. Совершенствование Управление 2013 - Доля учителей,
непрерывного образования 2018 годы прошедших повышение
опережающего администрации квалификации на базе
педагогического района, лаборатории системно-
образования руководители деятельностной
организаций педагогики, в общем
общего количестве учителей
образования образовательных
организаций

3.3. Участие в создании Управление 2013 - Доля педагогов,
регионального образования 2018 годы обучающихся по
комплекса администрации модернизированным
непрерывного района, программам
опережающего руководители переподготовки и
профессионального организаций повышения
педагогического общего квалификации
образования образования педагогических
работников, в общем
числе педагогических
работников
образовательных
организаций

3.4. Оказание социальной Управление 2013 - Обновление состава
поддержки педагогам, образования 2018 годы педагогических
повышение статуса администрации кадров в результате
профессии района, действия механизмов
руководители мотивации педагогов к
организаций повышению качества
общего работы и непрерывному
образования профессиональному
развитию

4. Мероприятия, 2013 - Удельный вес
направленные на 2018 годы численности
обеспечение обучающихся по
логистического программам общего
сопровождения образования,
процессов развития и участвующих в
поддержки детской олимпиадах и
одаренности в конкурсах различного
образовательном уровня, в общей
процессе численности
обучающихся по
программам общего
образования

4.1. Развитие и поддержка Управление 2013 - Динамика роста
образовательных образования 2018 годы количества
учреждений, администрации воспитанников центра
работающих с района, для одаренных детей
одаренными детьми руководители
организаций
общего
образования

4.2. Совершенствование Управление 2013 - Удельный вес
системы выявления и образования 2018 годы численности
развития детской администрации обучающихся по
одаренности в района, программам общего
образовательном руководители образования,
процессе организаций участвующих в
общего олимпиадах и
образования конкурсах различного
уровня, в общей
численности
обучающихся по
программам общего
образования

4.3. Осуществление Управление 2013 - Удельный вес
поддержки одаренных образования 2018 годы численности
детей администрации обучающихся,
района, получивших выше 50%
руководители от максимального
организаций балла за выполнение
общего региональных
образования олимпиадных работ (от
общего количества
участников)

5. Внедрение системы 2013 - Отношение среднего
оценки качества 2014 годы балла единого
общего образования государственного
экзамена (в расчете
на 1 предмет) в 10
процентах школ с
лучшими результатами
единого
государственного
экзамена к среднему
баллу единого
государственного
экзамена (в расчете
на 1 предмет) в 10
процентах школ с
худшими результатами
единого
государственного
экзамена

5.1. Разработка и Управление 2013 год Регламент и положения
утверждение образования функционирования
положений и администрации муниципальной системы
регламентов района оценки качества
функционирования общего образования,
муниципальной утвержденные в
системы оценки установленном порядке
качества общего
образования

5.2. Разработка Управление 2013 год Наличие показателей
(изменение) образования эффективности
показателей администрации деятельности
эффективности района, муниципальных
деятельности руководители организаций общего
муниципальных организаций образования,
организаций общего общего утвержденных в
образования образования установленном порядке

5.3. Мониторинг и Управление 2013 - Аналитическая справка
сравнительный анализ образования 2014 годы по результатам
результатов ЕГЭ администрации мониторинга
школ, работающих в района результатов ЕГЭ -
сложных социальных ежегодно
условиях, с
остальными школами
муниципалитета.
Пилотная апробация
механизмов поддержки
школ, работающих в
сложных социальных
условиях

6. Участие в реализации Управление 2016 - Сокращение разрыва в
региональной образования 2018 годы качестве образования
программы поддержки администрации между наиболее и
общеобразовательных района, наименее успешными
организаций, руководители школами
работающих в сложных организаций
социальных условиях общего
образования

7. Внедрение механизмов 2013 - Отношение
эффективного 2018 годы среднемесячной
контракта с заработной платы
педагогическими педагогических
работниками в работников
системе общего образовательных
образования, организаций общего
руководителями образования к
организаций общего среднемесячной
образования в части заработной плате в
установления регионе
взаимосвязи между
показателями
качества
предоставляемых
государственных
(муниципальных)
услуг организацией и
эффективностью
деятельности
руководителя
образовательной
организации общего
образования

7.1. Поэтапное повышение Управление 2013 - Отношение
заработной платы образования 2018 годы среднемесячной
педагогическим администрации заработной платы
работникам района, педагогических
образовательных руководители работников
организаций общего организаций образовательных
образования до общего организаций общего
средней заработной образования образования к
платы в регионе, в среднемесячной
т.ч. поддержка заработной плате в
общеобразовательных регионе
организаций,
работающих в сложных
социальных условиях

7.2. Разработка Управление 2013 г. Наличие показателей
(изменение) образования эффективности
показателей администрации деятельности
эффективности района руководителей и
деятельности основных категорий
руководителей и работников
основных категорий муниципальных
работников организаций общего
муниципальных образования,
организаций общего утвержденных в
образования установленном порядке

7.3. Разработка и Управление III Постановление главы
утверждение образования квартал, администрации района
индикаторов развития администрации 2013 г. о внесении изменений
отрасли образования района в программу "Развитие
Прохоровского района образования
с учетом отраслевых Прохоровского района
целевых индикаторов, на 2012 - 2015 годы"
установленных в
государственной
программе развития
образования

7.4. Разработка Положения Управление 2013 г. Постановление главы
об оценке образования администрации района
эффективности администрации об утверждении
деятельности района Положения об оценке
учреждений и их эффективности
руководителей и деятельности
периодичности оценки учреждений и их
руководителей и
периодичности оценки

7.5. Использование в Управление 2013 г. Решение
работе постановлений финансов и Муниципального совета
Правительства налоговой о внесении изменений
области об оплате политики в бюджет района
труда педагогических администрации
работников района,
образовательных управление
учреждений общего образования
образования администрации
района

7.6. Разработка перечня Управление 2013 г. Утвержденный перечень
выплат финансов и выплат
компенсационного и налоговой компенсационного и
стимулирующего политики стимулирующего
характера, их администрации характера, их
размеров, условий и района, размеров, условий и
периодичности управление периодичности
получения образования получения
администрации
района

7.7. Заполнение бланков Управление 2013 - Предоставление
сведений о доходах, образования 2018 годы сведений о доходах и
об имуществе и администрации имуществе
обязательствах района,
имущественного руководители
характера, а также о организаций
доходах, об общего
имуществе и образования
обязательствах
имущественного
характера супруги
(супруга) и
несовершеннолетних
детей граждан,
претендующих на
замещение должности
руководителя
муниципального
учреждения, а также
граждан, замещающих
указанные должности

7.8. Разработка типовых Управление 2013 - Проект типовых
трудовых договоров образования 2018 годы трудовых договоров
(на основе администрации (на основе
региональных типовых района региональных типовых
трудовых договоров) трудовых договоров)
для руководителей и для руководителей и
педагогических педагогических
работников работников
общеобразовательных общеобразовательных
учреждений учреждений

7.9. Проведение работ по Управление 2013 - Наличие заключенных
заключению трудовых образования 2018 годы трудовых договоров
договоров с администрации
руководителями района
муниципальных
учреждений в
соответствии с
типовой формой

7.10. Повышение Управление 2014 - Доля различных
квалификации для образования 2018 годы категорий работников
различных категорий администрации отрасли образования
работников отрасли района (начальник,
образования специалисты
(начальник, управления
специалисты образования,
управления директора и
образования, заместители
директора и директоров ОУ) по
заместители модульным программам
директоров ОУ) по
модульным программам

7.11. Участие в Управление 1 раз в Данные мониторинга
мониторинге образования полугодие, выполнения
выполнения администрации 2013 - мероприятий по
мероприятий по района, 2018 годы повышению оплаты
повышению оплаты руководители труда работников в
труда работников в организаций соответствии с
соответствии с общего Указами Президента
Указами Президента образования Российской Федерации
Российской Федерации от 7 мая 2012 года
от 7 мая 2012 года № 597 и от 1 июня
№ 597 и от 1 июня 2012 года № 761
2012 года № 761

7.12. Предоставление Управление 1 раз в Информация в
информации о образования полугодие, муниципальный
выполнении администрации 2013 - общественный Совет по
мероприятий по района 2018 годы развитию образования
повышению оплаты Прохоровского района
труда
работников отрасли
образования на
муниципальном
общественном Совете
по развитию
образования
Прохоровского района

7.13. Участие в Управление 2013 - План работы
региональных и образования 2018 годы управления
проведение администрации образования
муниципальных района администрации района
практико-
ориентированных
семинаров
"Совершенствование
системы оплаты труда
работников"

8. Информационное Управление 2013 - Медиаплан
сопровождение образования 2018 годы информационного
муниципальных администрации сопровождения
мероприятий по района, внедрения
введению руководители "Эффективного
эффективного организаций контракта"
контракта общего
образования

8.1. Участие в Управление 2015 год Удовлетворенность
региональном образования 2017 год населения качеством
мониторинге влияния администрации общего образования
внедрения района,
эффективного руководители
контракта на организаций
качество общего
образовательных образования
услуг общего
образования и
удовлетворенности
населения качеством
общего образования,
в т.ч. выявление
лучших практик


5. Показатели повышения эффективности и качества
услуг в сфере общего образования, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту


Единица 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Результаты
измерения год год год год год год

1. Отношение проценты 100 100 100 100 100 100 Средняя заработная
среднемесячной плата
заработной платы педагогических
педагогических работников
работников образовательных
образовательных организаций общего
организаций общего образования
образования к составит не менее
среднемесячной 100 процентов
заработной плате в средней заработной
экономике субъекта платы по экономике
Российской региона
Федерации

Региональный 100 100 100 100 100 100
показатель

2. Удельный вес проценты 10,2 12,3 13,0 15,0 17,1 20,2 Численность молодых
численности учителей в возрасте
учителей в возрасте до 30 лет будет
до 30 лет в общей составлять не менее
численности 20 процентов общей
учителей численности
общеобразовательных учителей
организаций общеобразовательных
организаций
Региональный 11,7 13,2 14,9 16,7 18,6 20,1
показатель

3. Отношение среднего 1,48 1,46 1,44 1,42 1,40 1,38 Улучшатся
балла единого результаты
государственного выпускников школ, в
экзамена (в расчете первую очередь тех
на 1 предмет) в 10 школ, выпускники
процентах школ с которых показывают
лучшими низкие результаты
результатами единого
единого государственного
государственного экзамена
экзамена к среднему
баллу единого
государственного
экзамена (в расчете
на 1 предмет) в 10
процентах школ с
худшими
результатами
единого
государственного
экзамена

Региональный 1,82 1,74 1,7 1,66 1,62 1,58
показатель

4. Число муниципальных проценты - 60 100 100 100 100 Увеличение доли
образовательных муниципальных
организаций, в образовательных
которых оценка организаций, в
деятельности которых оценка
общеобразовательных деятельности
организаций, их общеобразовательных
руководителей и организаций, их
основных категорий руководителей и
работников основных категорий
осуществляется на работников
основании осуществляется на
показателей основании
эффективности показателей
деятельности эффективности
муниципальных деятельности
организаций общего муниципальных
образования организаций общего
образования
Региональный - 60 100 100 100 100
показатель

5. Удельный вес проценты 52,6 54,1 56,6 57,1 58,6 62,0 Увеличится доля
численности обучающихся по
обучающихся по программам общего
программам общего образования,
образования, участвующих в
участвующих в олимпиадах и
олимпиадах и конкурсах
конкурсах различного уровня
различного уровня,
в общей численности
обучающихся по
программам общего
образования

Региональный 60,8 61,0 61,2 61,6 61,9 62
показатель


III. Мероприятия по повышению эффективности и качества
услуг в сфере дополнительного образования детей,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
- реализацию долгосрочных областных и муниципальных целевых программ и проектов в области воспитания и дополнительного образования детей, систему выявления и поддержки одаренных детей, реализацию программ нового поколения - интерактивных по содержанию, комплексных по видам деятельности;
- создание условий для обеспечения свободы выбора обучающимися и родителями образовательных программ, возможности построения индивидуального образовательного маршрута, ориентированного на личностные результаты, профессиональное самоопределение, социализацию детей;
- совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования, осуществление поддержки учреждений дополнительного образования детей через участие в реализации муниципальных, региональных и федеральных целевых программ на условиях софинансирования бюджетов всех уровней;
- создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования, развитие частно-государственного партнерства с целью содействия развитию системы дополнительного образования детей в регионе;
- разработка и внедрение муниципальной системы оценки качества дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя:
- определение механизмов логистического сопровождения образовательных маршрутов одаренных детей.
Введение эффективности контракта в системе дополнительного образования детей включает в себя:
- разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
- разработка и внедрение эффективного контракта с руководителями и педагогическими работниками образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;
- информационное сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Не менее 80 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе не менее 60 процентов из них за счет бюджетных средств.
Не менее 20 процентов детей будут охвачены социально значимыми проектами с использованием медиатехнологий.
Отношение средней заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в экономике региона к 2018 году возрастет до 100%.

3. Основные количественные характеристики
системы дополнительного образования детей


№ Наименование Ед. 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
п/п показателя измерения год год год год год год год

1. Численность тыс. чел. 3786 3732 3746 3742 3654 3665 3639
детей и молодежи
5 - 18 лет

2. Доля детей, Процентов 74,9 75,5 76,1 77,1 78,1 78,5 80,0
охваченных
образовательными
программами
дополнительного
образования
детей, в
общей численности
детей и молодежи
5 - 18 лет

Региональный 72 75 75 77 78 78 80
показатель

3. Численность тыс. чел. 0,089 0,076 0,076 0,076 0,076 0,076 0,076
педагогических
работников
организаций
дополнительного
образования детей


4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту


№ Наименование Ответственные Сроки Показатели
мероприятия исполнители реализации

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей

1. Разработка и 2013 - Охват детей и
реализация программ 2018 годы молодежи в возрасте
(проектов) развития 5 - 18 лет
дополнительного программами
образования детей: дополнительного
образования,
удельный вес
численности
обучающихся по
программам
дополнительного
образования,
участвующих в
конкурсах
различного уровня

1.1. Реализация Управление 2013 - Доля обучающихся
мероприятий образования 2018 годы организаций
подпрограммы администрации дополнительного
"Воспитание и района, образования детей,
дополнительное руководители участвующих в
воспитание детей и организаций реализации
учащейся молодежи" дополнительного мероприятий
долгосрочной образования подпрограммы
муниципальной детей "Воспитание и
программы "Развитие дополнительное
образования образование"
Прохоровского
района на 2012 -
2015 годы"

1.2. Внесение изменений Управление 2014 год Постановление главы
в подпрограмму образования администрации
"Воспитание и администрации района области о
дополнительное района внесении изменений
образование детей и в подпрограмму
учащейся молодежи"
в части реализации
мероприятий,
направленных на:
- создание условий
для обеспечения
свободы выбора
обучающимися и
родителями
образовательных
программ,
возможности
построения
индивидуального
образовательного
маршрута,
ориентированного на
личностные
результаты;
- на
профессиональное
самоопределение,
социализацию детей

1.3. Реализация Управление 2013 - Охват детей и
проектов, образования 2014 годы молодежи в возрасте
способствующих администрации 5 - 18 лет,
популяризации и района, участвующих в
развитию руководители реализации
дополнительного организаций проектов,
образования детей, дополнительного направленных на
нацеленных на образования развитие творческих
развитие творческих детей способностей
способностей детей
и создание зон
эффективной и
полезной занятости
детей

1.4. Создание и Управление 2013 - Удельный вес
наполнение образования 2018 годы педагогических
открытого реестра администрации работников,
лучших района, реализующих
образовательных руководители инновационные
программ в сфере организаций образовательные
ДОД по результатам дополнительного программы
проведения образования дополнительного
конкурсов на детей образования
муниципальном
уровне участия в
региональных
конкурсах

1.5. Разработка программ Управление 2014 - Доля инновационных
нового поколения, образования 2018 годы программ в общей
интерактивных по администрации численности
содержанию, района, реализуемых
комплексных по руководители образовательных
видам деятельности, организаций программ в сфере
модульных по дополнительного ДОД
системе организации образования
детей

1.6. Осуществление Управление 2013 - Доля программ,
поддержки программ, образования 2018 годы ориентированных на
ориентированных на администрации группы детей,
группы детей, района, требующих особого
требующих особого руководители внимания
внимания организаций государства и
государства и дополнительного общества, в общей
общества (дети из образования численности
группы социального детей реализуемых
риска, дети с образовательных
ограниченными программ в сфере
возможностями ДОД
здоровья, дети из
семей с низким
социально-
экономическим
статусом);
а также программ,
направленных на
выявление одаренных
и мотивированных
детей и дальнейшее
содействие в их
совершенствовании

1.7. Разработка и Управление 2013 - Доля программ,
апробация образования 2018 годы реализуемых в сфере
образовательных администрации ДОД с учетом
программ в сфере района, особенностей
ДОД с учетом руководители организации
особенностей организаций внеурочной
организации дополнительного деятельности и
внеурочной образования требований ФГОС
деятельности и детей общего образования
требований ФГОС
общего образования,
ориентированных на
совместную
деятельность
учителей-
предметников,
педагогов ДОД,
классных
руководителей,
специалистов,
включенных в
систему
дополнительного
образования и
внеурочной
деятельности школы

1.8. Участие в Управление 2013 - Удельный вес детей,
проведении образования 2015 годы охваченных
профильных смен в администрации профильными
каникулярное время района, сменами, в общей
(региональный руководители численности детей в
уровень): организаций возрасте от 7 до 18
- одаренных детей; дополнительного лет, отдохнувших в
- активистов образования оздоровительных
детского движения; детей учреждениях
- для воспитанников различного типа
учреждений
дополнительного
образования детей
(юных спортсменов,
туристов,
творческих
коллективов и др.)

1.9. Организация Управление 2014 - Удельный вес детей,
профильных смен в образования 2018 годы охваченных
каникулярное время администрации профильными
(муниципальный района, сменами, в общей
уровень): руководители численности детей в
- одаренных детей; организаций возрасте от 7 до 18
- активистов дополнительного лет, отдохнувших в
детского движения; образования оздоровительных
- для воспитанников детей учреждениях
учреждений различного типа
дополнительного
образования детей
(юных спортсменов,
туристов,
творческих
коллективов и др.)

1.10. Создание условий Управление 2014 - Использование
для отработки образования 2018 годы инновационных
инновационного администрации технологий в сфере
содержания и района, ДОД
технологий в сфере руководители
ДОД организаций
дополнительного
образования
детей

1.11. Участие в Управление 2013 год Доля детей 5 - 18
региональном образования 2015 год лет, охваченных
мониторинге по администрации 2017 год мониторингом по
выявлению района, выявлению
содержательного руководители содержательного
запроса в сфере организаций запроса в сфере
ДОД, динамики дополнительного ДОД, к общему числу
отношения образования детей указанного
потребителей услуг детей возраста
ДОД к их уровню и
качеству

1.12. Использование в Управление 2013 год Развитие
работе образования 2015 год инфраструктуры
разработанных администрации 2017 год дополнительного
региональных района, образования с
рекомендаций по руководители учетом проведенного
итогам проведения организаций мониторинга
мониторинга по дополнительного
развитию образования
инфраструктуры детей
дополнительного
образования

2. Совершенствование 2013 - Доля детей 5 - 18
организационно- 2018 годы лет, обучающихся по
экономических программам
механизмов дополнительного
обеспечения образования,
доступности услуг удовлетворенных
дополнительного качеством
образования детей: предоставляемых
услуг

2.1. Создание условий Управление 2013 - Охват детей и
для обеспечения образования 2018 годы молодежи в возрасте
государственных администрации 5 - 18 лет
гарантий реализации района программами
прав граждан на Управление дополнительного
получение культуры, образования в общей
дополнительного спорта и по численности по
образования: делам молодежи отраслям
- по отрасли "Образование",
"Образование"; "Культура",
- по отрасли "Физическая
"Культура"; культура и спорт"
- по отрасли
"Физическая
культура и спорт"

2.2. Проработка новых Управление 2013 - Доля организаций
механизмов финансов и 2018 годы дополнительного
финансирования налоговой образования детей,
дополнительного политики участвующих в
образования детей: администрации целевых программах
- осуществление района, и проектах
поддержки управление различного уровня
учреждений образования
дополнительного администрации
образования детей района
через участие в
реализации
муниципальных,
региональных и
федеральных целевых
программ на
условиях
софинансирования
бюджетов всех
уровней

2.3. Формирование и Управление 2013 - Сформированные
финансовое финансов и 2018 годы муниципальные
обеспечение налоговой задания
муниципального политики
задания на администрации
реализацию района,
образовательных управление
услуг ДОД с учетом образования
показателей по администрации
объему и качеству района
оказываемых услуг

2.4. Создание Управление 2014 г. Наличие фондов
муниципального образования поддержки
фонда поддержки администрации дополнительного
дополнительного Прохоровского образования детей
образования детей района

3. Распространение 2013 - Результаты
современных 2018 годы мониторинга о
региональных и реализуемых моделях
муниципальных дополнительного
моделей организации образования детей
дополнительного
образования детей

3.1. Развитие Управление 2013 - Наличие
перспективных образования 2014 годы перспективных
моделей администрации моделей организации
организации Прохоровского инновационной
инновационной района, деятельности
деятельности руководители учреждений
учреждений организаций дополнительного
дополнительного дополнительного образования детей
образования детей образования
детей

3.2. Организация Управление 2013 - Доля педагогических
непрерывного образования 2018 годы работников
процесса администрации организаций
подготовки, Прохоровского дополнительного
повышения района, образования детей,
квалификации и руководители прошедших курсы
профессиональной организаций повышения
переподготовки дополнительного квалификации и
педагогических и образования профессиональной
управленческих детей переподготовки, в
кадров сферы ДОД на общем числе
принципах педагогических
вариативности и работников
персонификации организаций
дополнительного
образования детей в
соответствии с
требованиями

3.3. Определение Управление 2013 - Аналитическая
прогнозной образования 2018 годы справка по
потребности в администрации результатам
кадрах для Прохоровского проведенного
учреждений ДОД до района, мониторинга
2018 года руководители
организаций
дополнительного
образования
детей

3.4. Грантовая поддержка Управление 2015 - Количество
молодых педагогов образования 2018 годы педагогических
дополнительного администрации работников
образования детей Прохоровского организаций
района дополнительного
образования детей в
возрасте до 30 лет,
получивших гранты

4. Создание условий 2013 - Число муниципальных
для использования 2018 годы образовательных
ресурсов организаций,
негосударственного использующих при
сектора в реализации программ
предоставлении дополнительного
услуг образования детей
дополнительного ресурсы
образования детей: негосударственного
сектора

4.1. Развитие частно- Управление 2013 - Доля
государственного образования 2018 годы образовательных
партнерства с целью администрации организаций
содействия развитию Прохоровского дополнительного
ДОД (создание района, образования,
попечительских руководители осуществляющих
советов, организаций взаимодействие с
использование на дополнительного бизнес-структурами
договорной основе образования с целью содействия
материальной базы детей, развитию ДОД
частных структур и представители
др.) бизнес-
сообщества

5. Разработка и 2013 - Наличие
внедрение 2014 годы муниципальной
муниципальной системы оценки
системы оценки качества
качества дополнительного
дополнительного образования детей
образования детей:

5.1. Разработка Управление 2014 год Программа
муниципальной образования мониторинга и
программы администрации оценки
мониторинга и Прохоровского эффективности
оценки района реализации
эффективности муниципальной
реализации программы развития
программы развития образования,
образования утвержденная в
Прохоровского установленном
района порядке

5.2. Разработка Управление 2013 год Нормативно-правовые
показателей образования акты об утверждении
эффективности администрации показателей
деятельности Прохоровского эффективности
руководителей, района, деятельности,
педагогических руководители руководителей,
работников организаций педагогических
муниципальных дополнительного работников
учреждений образования муниципальных
дополнительного детей учреждений
образования детей дополнительного
образования детей

Создание условий для развития молодых талантов
и детей с высокой мотивацией к обучению

6. Реализация 2013 - Охват детей и
Концепции 2018 годы молодежи в возрасте
общенациональной 5 - 18 лет
системы выявления и программами
развития молодых дополнительного
талантов образования,
удельный вес
численности
обучающихся по
программам
дополнительного
образования,
участвующих в
конкурсах
различного уровня

6.1. Участие в Управление 2014 - Удельный вес
реализации образования 2018 годы численности
мероприятий раздела администрации обучающихся по
"Художественно- Прохоровского программам
эстетическое района, дополнительного
образование и управление образования,
воспитание, культуры, участвующих в
выявление и спорта и конкурсах
поддержка молодых по делам различного уровня
дарований" молодежи, художественно-
руководители эстетической
организаций направленности, в
дополнительного общей численности
образования обучающихся по
детей программам
дополнительного
образования

6.2. Организация Управление 2013 - Динамика роста
творческих образования 2018 годы количества центров
объединений для администрации для одаренных
одаренных детей на Прохоровского детей,
базе УДОД района, функционирующих на
руководители базе организаций
организаций дополнительного
дополнительного образования детей
образования
детей

6.3. Продолжение работы Управление 2013 - Наличие банка
по созданию банка образования 2018 годы данных одаренных
данных одаренных администрации детей
детей Прохоровского
района,
руководители
организаций
дополнительного
образования
детей

6.4. Проведение Управление 2013 - Удельный вес
муниципальных и образования 2018 годы численности
участие в администрации обучающихся по
региональных Прохоровского программам общего
конкурсах по района, образования,
выявлению управление участвующих в
талантливых и культуры, олимпиадах и
одаренных детей в спорта и по конкурсах
области физкультуры делам молодежи, различного уровня,
и спорта руководители в общей численности
организаций обучающихся по
дополнительного программам общего
образования образования
детей

6.5. Реализация Управление 2013 - Удельный вес
мероприятий образования 2015 годы численности
долгосрочной администрации обучающихся по
целевой программы Прохоровского программам
"Развитие района, дополнительного
физической культуры управление образования,
и спорта в культуры, участвующих в
Белгородской спорта и по конкурсах
области" на 2012 - делам молодежи, различного уровня
2015 годы руководители физкультурно-
организаций спортивной
дополнительного направленности, в
образования общей численности
детей обучающихся по
программам
дополнительного
образования

Введение эффективного контракта в системе
дополнительного образования детей

7. Внедрение 2013 - Отношение средней
механизмов 2018 годы заработной платы
эффективного педагогов
контракта с муниципальных
педагогическими организаций
работниками дополнительного
муниципальных образования детей к
организаций среднемесячной
дополнительного заработной плате в
образования детей: регионе

7.1. Поэтапное повышение Управление 2013 - Динамика повышения
заработной платы образования 2018 годы заработной платы
педагогических администрации педагогических
работников Прохоровского работников
учреждений района, учреждений
дополнительного управление дополнительного
образования детей: культуры, образования детей
- по отрасли спорта и по
"Образование"; делам молодежи,
- по отрасли руководители
"Физическая организаций
культура и спорт"; дополнительного
- по отрасли образования
"Культура" детей

7.2. Разработка на Управление 2013 год Нормативные
основе образования документы
постановлений администрации муниципального
правительства Прохоровского уровня об оплате
области об оплате района, труда
труда управление педагогических
педагогических культуры, работников
работников спорта и по организаций
организаций делам молодежи, дополнительного
дополнительного руководители образования детей
образования детей организаций
муниципальных дополнительного
нормативно-правовых образования
актов детей

8. Внедрение 2013 - Отношение средней
механизмов 2018 годы заработной платы
эффективного руководителей
контракта с муниципальных
руководителями организаций
образовательных дополнительного
организаций образования детей к
дополнительного среднемесячной
образования детей: заработной плате в
регионе

8.1. Разработка перечня Управление 2013 год Утвержденный
выплат финансов и перечень выплат
компенсационного и налоговой компенсационного и
стимулирующего политики стимулирующего
характера, их администрации характера, их
размеров, условий и района, размеров, условий и
периодичности Управление периодичности
получения образования получения
администрации
Прохоровского
района,
управление
культуры,
спорта и по
делам молодежи

8.2. Апробация моделей Управление 2013 год Число муниципальных
эффективного образования образовательных
контракта в администрации организаций, в
дополнительном Прохоровского которых оценка
образовании детей района, деятельности
управление организаторов
культуры, дополнительного
спорта и по образования детей,
делам молодежи, их руководителей и
руководители основных категорий
организаций работников
дополнительного осуществляется на
образования основании
детей показателей
эффективности
деятельности
подведомственных
организаций
дополнительного
образования детей

8.3. Внесение изменений Управление 2013 год Нормативные акты о
в нормативные акты образования стимулировании
по стимулированию администрации руководителей,
руководителей, Прохоровского педагогических
педагогических района, работников,
работников, управление направленные на
направленных на культуры, установление
установление спорта и по взаимосвязи между
взаимосвязи между делам молодежи, показателями
показателями руководители качества
качества организаций предоставляемых
предоставляемых дополнительного муниципальных услуг
муниципальных услуг образования и эффективностью
и эффективностью детей деятельности
деятельности руководителя
руководителя организаций
учреждений дополнительного
дополнительного образования детей
образования детей (в том числе по
(в том числе по результатам
результатам независимой оценки)
независимой оценки)

8.4. Заключение трудовых Управление 2014 - Заключенные
договоров с образования 2018 годы договоры с
руководителями администрации руководителями
муниципальных Прохоровского муниципальных
организаций района, организаций
дополнительного управление дополнительного
образования детей культуры, образования детей
на основании спорта и по
типовых договоров делам молодежи,
руководители
организаций
дополнительного
образования
детей

9. Обеспечение 2013 - Доля руководителей
качества кадрового 2018 годы организаций
состава организаций дополнительного
дополнительного образования детей,
образования детей: прошедших курсы
подготовки
современных
менеджеров
организаций
дополнительного
образования детей,
в общей численности
руководителей

9.1. Реализация Управление 2014 - Доля руководителей
программы образования 2018 годы организаций
подготовки администрации дополнительного
современных Прохоровского образования детей,
менеджеров района, прошедших курсы
организаций управление подготовки
дополнительного культуры, современных
образования детей спорта и по менеджеров
делам молодежи, организаций
руководители дополнительного
организаций образования детей,
дополнительного в общей численности
образования руководителей
детей

9.2. Участие в Управление 2013 - Планы работы
региональных и образования 2018 годы управления
организация администрации образования
муниципальных Прохоровского администрации
вебинаров, онлайн- района, района, управления
семинаров и управление культуры, спорта и
конференций по культуры, по делам молодежи
актуальным вопросам спорта и по
развития делам молодежи,
дополнительного руководители
образования на организаций
современном этапе дополнительного
образования
детей

10. Информационное 2014 - Медиаплан
сопровождение 2018 годы управлений
мероприятий по образования и
введению управления
эффективного культуры, спорта и
контракта в по делам молодежи
дополнительном района
образовании детей
(организация
проведения
разъяснительной
работы в трудовых
коллективах,
публикации в СМИ,
проведение
семинаров и другие
мероприятия)

10.1. Организация работы Управление 2014 - План работы
переговорных образования 2018 годы управлений
площадок по администрации образования и
введению Прохоровского управления
эффективного района, культуры, спорта и
контракта в управление по делам молодежи
дополнительном культуры, района
образовании детей спорта и по
делам молодежи,
руководители
организаций
дополнительного
образования
детей

10.2. Участие в Управление 2014 - Приказы об участии
проведении образования 2018 годы в семинарах
региональных администрации
семинаров-совещаний Прохоровского
с руководителями района,
организаций управление
дополнительного культуры,
образования детей с спорта и по
общей темой "Опыт делам молодежи,
введения руководители
эффективных организаций
контрактов" дополнительного
образования
детей

10.3. Публикации в Управление 2014 - Число публикаций в
местных средствах образования 2015 годы СМИ по введению
массовой информации администрации эффективного
о проводимых Прохоровского контракта в
мероприятиях по района, дополнительном
введению управление образовании детей
эффективного культуры,
контракта в спорта и по
дополнительном делам молодежи,
образовании детей. руководители
Размещение организаций
материалов на дополнительного
сайтах управлений образования
культуры, спорта и детей
по делам молодежи,
управления
образования



4. Показатели повышения эффективности и качества
услуг в сфере дополнительного образования детей,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту


№ Показатели Единица 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Результаты
измерения год год год год год год

1. Число проценты 0 1 1 2 2 3 Увеличится доля
муниципальных муниципальных
образовательных образовательных
организаций, организаций,
использующих при использующих при
реализации реализации
программ программ
дополнительного дополнительного
образования детей образования детей
ресурсы ресурсы
негосударственного негосударственного
сектора сектора

Региональный 1 1 2 2,5 3 3
показатель

2. Число проценты 33 33 33 66 66 100 Увеличение доли
муниципальных муниципальных
образовательных образовательных
организаций, в организаций, в
которых оценка которых оценка
деятельности деятельности
организаторов организаторов
дополнительного дополнительного
образования детей, образования детей,
их руководителей и их руководителей и
основных категорий основных категорий
работников работников
осуществляется на осуществляется на
основании основании
показателей показателей
эффективности эффективности
деятельности деятельности
муниципальных организаций
организаций дополнительного
дополнительного образования детей
образования детей

Региональный 20 30 40 50 90 100
показатель

3. Отношение проценты 63,3 65,9 65,9 74,5 85,5 100 Во всех
среднемесячной организациях
заработной платы дополнительного
педагогических образования детей
работников будет обеспечен
муниципальных переход на
организаций эффективный
дополнительного контракт с
образования детей педагогическими
к среднемесячной работниками.
заработной плате в Средняя заработная
регионе плата педагогов
дополнительного
образования детей
составит 100
процентов к
среднемесячной
заработной плате в
регионе

Региональный 65,9 65,9 65,9 74,5 85,5 100
показатель

4. Удельный вес проценты 37 37,3 37,5 37,9 38 38 Увеличится доля
численности педагогических
педагогических работников в
работников в возрасте до 30 лет
возрасте до 30 лет в муниципальных
образовательных организациях
организаций дополнительного
дополнительного образования детей
образования детей к общей
к общей численности
численности

Региональный 25 25 26 26 27 30
показатель

5. Удельный вес проценты 73,1 73,4 73,6 73,9 80 80 Увеличится доля
численности обучающихся по
обучающихся по программам
программам дополнительного
дополнительного образования,
образования, участвующих в
участвующих в олимпиадах и
олимпиадах и конкурсах
конкурсах различного уровня,
различного уровня, в общей
в общей численности
численности обучающихся по
обучающихся по программам
программам

Региональный 35 38 40 42,5 44 46
показатель



Финансовое обеспечение мероприятий муниципальной "дорожной карты"
Прохоровского района Белгородской области, млн. рублей

№ п/п Наименование 2013 2014 2015 2016 2017 2018
мероприятий
Консолиди- Плани- Консолиди- Плани- Консолиди- Плани- Потреб- Потреб- Потреб-
рованный бюджет руемые рованный бюджет руемые рованный бюджет руемые ность ность ность
Белгородской внебюд- Белгородской внебюд- Белгородской внебюд-
области жетные области жетные области жетные
источ- источ- источ-
в том в том ники в том в том ники в том в том ники
числе числе числе числе числе числе
област- муници- област- муници- област- муници-
ной пальный ной пальный ной пальный
бюджет бюджет бюджет бюджет бюджет бюджет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Дошкольное
образование

1. Получение 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
федеральной
субсидии
муниципальным
образованием на
реализацию программ
(проектов) развития
дошкольного
образования:

1.1. Подготовка
предложений для
корректировки
долгосрочной
целевой программы
"Строительство,
реконструкция и
капитальный ремонт
образовательных
учреждений в
Белгородской
области,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, на
2012 - 2016 годы"

1.2. Внесение изменений
в муниципальный
бюджет в части
получения средств
федерального
бюджета на
оснащение
дополнительно
созданных мест на
основании закона
Белгородской
области "Об
областном бюджете
на 2013 год" (с
изменениями)

1.3. Заключение
соглашения с
департаментом
образования по
выполнению взятых
на себя
обязательств по
созданию
дополнительных мест
для детей
дошкольного
возраста и
получению
федеральной
субсидии

1.4. Организация
конкурсных процедур
и поставок
оборудования для
оснащения
дополнительных мест

1.5. Проведение
мониторинга
освоения
федеральной
субсидии и оценки
показателей
развития системы
дошкольного
образования
Прохоровского
района

2. Создание 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
дополнительных мест
в муниципальных
образовательных
организациях
различных типов, а
также вариативных
форм дошкольного
образования:

2.1. Использование в
работе современных
экономичных типовых
проектов зданий
дошкольных
образовательных
организаций для
повторного
применения из
региональной базы
проектов дошкольных
организаций,
рекомендованных к
применению

2.2. Подготовка
предложений для
внесения изменений
(дополнений) в
долгосрочную
целевую программу
"Строительство,
реконструкция и
капитальный ремонт
образовательных
учреждений в
Белгородской
области,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, на
2012 - 2016 годы"

2.3. Реализация
мероприятий
долгосрочной
целевой программы
"Строительство,
реконструкция и
капитальный ремонт
образовательных
учреждений в
Белгородской
области,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, на
2012 - 2016 годы",
муниципальных
программ развития
образования, в
т.ч.:

- строительство
современных зданий
дошкольных
организаций,

- возврат и
реконструкция
отданных ранее
зданий дошкольных
организаций,

- перепрофили-
рование зданий под
дошкольные
организации,

- реконструкция
зданий дошкольных
организаций с
надстройкой 3-го
этажа,

- открытие
дошкольных групп в
общеобразовательных
учреждениях и
дополнительных
групп в помещениях
дошкольных
организаций,
используемых не по
прямому назначению

3. Обновление 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
требований к
условиям
предоставления
услуг дошкольного
образования и
мониторинг их
выполнения:

3.1. Использование в
работе
разработанных
департаментом
образования
совместно с
Управлением
Роспотребнадзора по
Белгородской
области
методических
рекомендаций по
применению СанПиН
для дошкольных
организаций (на
основании писем
главного
санитарного врача)

3.2. Использование в
работе
разработанных
департаментом
образования
совместно с
Управлением
Роспотребнадзора по
Белгородской
области типовых
требований к
деятельности
негосударственных
организаций,
оказывающих услуги
по присмотру и
уходу за детьми
дошкольного
возраста

3.3. Обновление
муниципальной
нормативно-правовой
базы обеспечения
условий для
развития различных
форм дошкольного
образования на
основании
обновленных
регулирующих
документов
федерального и
регионального
уровней

3.4. Мониторинг и анализ
предписаний
надзорных органов с
целью формирования
предложений по
обеспечению
минимизации
регулирующих
требований к
организации
дошкольного
образования при
сохранении качества
услуг и
безопасности
условий их
предоставления

4. Создание условий 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
для развития
негосударственного
сектора дошкольного
образования:

4.1. Реализация 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
мероприятий
"Модельной
программы по
созданию
благоприятных
условий для
развития
негосударственных
организаций
дошкольного
образования и
досуга в субъекте
Российской
Федерации", в том
числе:

4.1.1. Использование в
работе
разработанных
департаментом
строительства,
транспорта и ЖКХ
области технических
условий и
руководства по
проектированию
малокомплектных
дошкольных
организаций
различных форм
создания
(встроенные,
пристроенные к
жилым домам и др.)

4.1.2. Разработка мер по
стимулированию
частных инвесторов
при строительстве
многоквартирных
зданий и
многофункциональных
комплексов,
предусматривающих
помещения для
дошкольных
организаций

4.1.3. Нормативно-
правовое
обеспечение
создания равных
условий
налогообложения,
арендной платы,
коммунальных
платежей и тарифов
на энергоресурсы
для
негосударственных и
муниципальных
дошкольных
организаций

4.1.4. Организация работы
по направлению на
курсы повышения
квалификации
руководителей и
сотрудников
негосударственных
дошкольных
организаций.
Методическое
сопровождение
повышения
квалификации
руководителей и
сотрудников
негосударственных
дошкольных
организаций в
межкурсовой период

4.1.5. Обеспечение
освоения модуля
"Организация
вариативных,
негосударственных
форм дошкольного
образования" в
рамках программ
курсов повышения
квалификации
специалистов
системы дошкольного
образования

4.1.6. Использование в
работе опыта
инновационной
деятельности в
рамках
регионального
эксперимента
"Развитие
вариативных форм
дошкольного
образования в
условиях региона"

4.1.7. Использование в
работе типовых
договоров:

- на предоставление
муниципальными
дошкольными
образовательными
учреждениями и
комбинатами питания
услуг по
обеспечению
питанием детей в
негосударственных
дошкольных
организациях;

- на оказание
муниципальными
дошкольными
образовательными
учреждениями и
учреждениями
дополнительного
образования
образовательных
услуг детям,
получающим услугу
по присмотру и
уходу от
индивидуальных
предпринимателей

4.1.8. Использование в
работе
разработанной
типовой нормативной
правовой базы для
организации
корпоративных
детских садов

4.1.9. Разработка и
реализация
муниципальных
проектов и
бизнес-проектов по
созданию
альтернативных форм
дошкольного
образования

4.1.10. Функционирование
муниципального
консультативного
пункта для
физических и
юридических лиц,
желающих
организовать
частный детский
сад, услуги по
развитию, присмотру
и уходу за детьми
дошкольного
возраста

4.1.11. Организация
консультативной
помощи в
регистрации и
лицензировании
негосударственных
дошкольных
организаций

4.1.12. Размещение в
Интернет-ресурсах
информации о
негосударственных
дошкольных
организациях

4.1.13. Методическое
сопровождение
участия субъектов
малого и среднего
предпринимательства
в конкурсе грантов,
субсидий на
организацию групп
дневного
времяпровождения
детей дошкольного
возраста и иных
видов деятельности
по присмотру и
уходу за детьми

4.2. Формирование 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
нормативной
правовой основы для
обеспечения
принципа равенства
доступа к
бюджетному
финансированию
дошкольных
образовательных
организаций
различных правовых
форм и форм
собственности:

4.2.1. Использование в
работе методики
расчета,
разработанной
областными
департаментами,
норматива на
реализацию
образовательных
программ
дошкольного
образования

4.2.2. Использование в
работе закона
Белгородской
области "Об
утверждении
значений финансовых
нормативов на
обеспечение
государственных
гарантий прав
граждан на
получение
общедоступного и
бесплатного
дошкольного
образования" (с
изменениями)

4.2.3. Формирование и
утверждение
методики расчета
норматива на
реализацию услуги
по уходу и
присмотру

4.2.4. Принятие
нормативных
правовых актов
органов местного
самоуправления,
закрепляющих
нормативные затраты
на создание условий
для реализации
образовательного
процесса (расходы,
не отнесенные к
полномочиям
субъекта и затраты
на содержание
недвижимого и особо
ценного движимого
имущества, на
возмещение затрат
на уплату
земельного налога и
налога на
имущество)

4.2.5. Использование в
работе
постановления
правительства
Белгородской
области от
11.04.2011 № 128-пп
"О поддержке
развития
альтернативных форм
предоставления
дошкольного
образования" в
части, касающейся
финансирования
затрат
негосударственных
образовательных
организаций на
оказание услуг
дошкольного
образования (с
изменениями)

5. Внедрение 0,000 0,217 0,000 0,000 0,217 0,000 0,000 0,217 0,000 0,229 0,242 0,255
федеральных
государственных
образовательных
стандартов
дошкольного
образования:

5.1. Разработка и
утверждение
муниципальной
"дорожной карты" по
внедрению и
реализации
федеральных
государственных
образовательных
стандартов
дошкольного
образования

5.2. Использование в
работе методических
рекомендаций по
выполнению
федеральных
государственных
требований к
образовательным
программам
дошкольного
образования и к
условиям их
реализации

5.3. Мониторинг уровня
обеспечения
требований к
условиям реализации
основной
образовательной
программы
дошкольного
образования в
соответствии с ФГОС

5.4. Использование в 0,217 0,217 0,217 0,229 0,242 0,255
работе
закрепленного в
региональном
нормативном
правовом акте плана
повышения величины
норматива
финансирования для
обеспечения
требований к
условиям реализации
основной
образовательной
программы
дошкольного
образования в
соответствии с ФГОС

5.5. Оснащение
дошкольных
организаций в
соответствии с ФГТ
к условиям освоения
детьми в возрасте
от 3 до 7 лет ООПДО

5.6. Актуализация
(разработка)
образовательных
программ дошкольных
организаций в
соответствии с ФГОС
дошкольного
образования

6. Кадровое 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
обеспечение системы
дошкольного
образования:

6.1. Обеспечение
повышения
квалификации на
основе
персонифицированной
модели повышения
квалификации
педагогических и
руководящих
работников
дошкольного
образования по
накопительной
системе для
заведующих и
старших
воспитателей ДОУ
"Современные
подходы к
управлению
дошкольными
образовательными
учреждениями" (144
ч.)

6.2. Обеспечение
освоения программы
повышения
квалификации по
дистанционной
системе для
воспитателей ДОУ
"Обновление
содержания
дошкольного
образования в
условиях
модернизации
образования в
России" (108 часов)

7. Разработка и 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
внедрение системы
оценки качества
дошкольного
образования:

7.1. Проведение
социологического и
психолого-
педагогического
мониторинга,
направленного на
выявление факторов,
потребностей
родителей,
педагогов
относительно
качества
дошкольного
образования

7.2. Разработка и 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
внедрение
инструментария для
оценки качества
дошкольного
образования:

7.2.1. Использование в
работе
разработанных
департаментом
образования
критериев,
механизмов и
программного
продукта оценки
качества
дошкольного
образования

7.2.2. Информационно-
коммуникационное
оснащение
дошкольных
организаций для
внедрения системы
оценки качества
дошкольного
образования

7.3. Подготовка
экспертов для
независимой оценки
качества условий
для реализации ФГОС
в дошкольных
организациях

7.4. Разработка
показателей
эффективности
деятельности
организаций
дошкольного
образования, их
руководителей и
основных категорий
работников

7.5. Формирование и
утверждение
муниципального
задания для
дошкольных
организаций,
включая показатели
качества
предоставления
услуг

7.6. Использование в
работе
разработанных
департаментом
образования
методических
рекомендаций по
повышению
эффективности
механизма оплаты
труда работников
дошкольных
организаций на
основе учета
численности
воспитанников и
результативности
деятельности

7.7. Разработка и
утверждение
муниципальной
системы оплаты
труда работников
ДОУ на основе учета
численности
воспитанников и
результативности
деятельности

8. Внедрение 0,000 28,248 0,000 0,000 30,435 0,000 0,000 34,120 0,000 39,126 43,646 48,139
механизмов
эффективного
контракта с
педагогическими
работниками
организаций
дошкольного
образования:

8.1. Реализация 0,000 28,248 0,000 0,000 30,435 0,000 0,000 34,120 0,000 39,126 43,646 48,139
мероприятий
региональной и
муниципальной
дорожных карт
изменений в отрасли
"Образование",
направленных на
повышение
эффективности и
качества услуг в
сфере образования,
обеспечивающих
переход работников
подведомственных
образовательных
учреждений области
на "эффективный
контракт", в том
числе:

8.1.1. Разработка
показателей
качества труда
педагогических и
прочих основных
категорий
работников
дошкольных
организаций для
установления
перечня выплат
стимулирующего
характера, их
размеров, условий и
периодичности
получения

8.1.2. Внедрение в
дошкольных
организациях
эффективных
контрактов с
педагогическими и
прочими основными
категориями
работников

8.1.3. Планирование
дополнительных
бюджетных расходов
на повышение оплаты
труда
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций в
соответствии с
Указом Президента
Российской
Федерации от 7 мая
2012 г. № 597 "О
мероприятиях по
реализации
государственной
социальной
политики"

8.1.4. Поэтапное повышение 28,248 30,435 34,120 39,126 43,646 48,139
оплаты труда
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций до
уровня средней в
организациях общего
образования

9. Внедрение 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
механизмов
эффективного
контракта с
руководителями
образовательных
организаций
дошкольного
образования:

9.1. Реализация 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
мероприятий
региональной и
муниципальной
дорожных карт
изменений в отрасли
"Образование",
направленных на
повышение
эффективности и
качества услуг в
сфере образования,
обеспечивающих
переход работников
подведомственных
образовательных
учреждений области
на "эффективный
контракт", в том
числе:

9.1.1. Разработка
Положения об оценке
эффективности
деятельности
дошкольных
образовательных
организаций и их
руководителей,
перечня
стимулирующих
выплат
руководителям
дошкольных
образовательных
организаций,
направленных на
установление
взаимосвязи между
показателями
качества
предоставляемых
государственных
(муниципальных)
услуг организацией
и эффективностью
деятельности
руководителя

9.1.2. Заключение трудовых
договоров,
разработанных на
основе типовых
трудовых договоров
для руководителей и
педагогических
работников
учреждений
дошкольного
образования

10. Информационное и 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
мониторинговое
сопровождение
введения
эффективного
контракта:

10.1. Организация
мероприятий,
обеспечивающих
взаимодействие со
СМИ по введению
эффективного
контракта
(разъяснительная
работа в трудовых
коллективах,
публикации и
репортажи в СМИ,
семинары и др.)

10.2. Мониторинг
результативности
внедрения
эффективного
контракта
относительно
повышения качества
образовательных
услуг дошкольного
образования и
удовлетворенности
населения качеством
дошкольного
образования

Всего: 0,000 28,465 0,000 0,000 30,652 0,000 0,000 34,337 0,000 39,355 43,888 48,394

Общее образование

1. Комплекс 1,068 0,300 0,000 1,068 0,300 0,000 1,068 0,300 0,000 1,443 1,522 1,606
мероприятий по
внедрению
федеральных
государственных
образовательных
стандартов
начального и
основного общего
образования

1.1. Оснащение
организаций общего
образования
учебно-лабораторным
оборудованием

1.2. Оснащение
организаций общего
образования
компьютерной
техникой

1.3. Пополнение фондов 1,068 0,300 1,068 0,300 1,068 0,300 1,443 1,522 1,606
школьных библиотек

1.4. Повышение
квалификации и
профессиональная
переподготовка
руководителей и
педагогических
работников
общеобразовательных
учреждений.
Методическое
сопровождение
повышения
квалификации
руководителей и
педагогических
работников
общеобразовательных
учреждений в
межкурсовой период

1.5. Участие в 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
реализации сетевой
модели организации
образовательного
процесса,
ориентированной на
дистанционное
обучение
школьников:

использование
облачных технологий
для формирования
виртуальной базы
цифровых
образовательных
ресурсов с открытым
доступом для
учителей района;

- определение
стажировочных
площадок по
отработке моделей
организации
дистанционного
обучения
школьников;

- создание условий
для обучения
педагогических
работников
использованию
облачных технологий
в дистанционном
образовании
школьников

1.6. Осуществление 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
методического
сопровождения
введения ФГОС
общего образования:

- проведение
муниципальных и
участие в областных
практико-
ориентированных
семинарах, научно-
практических
конференциях

- использование в
работе
разработанных
методических
рекомендаций
("Организация
процесса обучения
на основе системно-
деятельностного
подхода",
"Осуществление
оценки внеучебных
достижений
учащихся",
"Организация
исследовательской и
проектной
деятельности
школьников" и др.);

- проведение
муниципальных и
участие в областных
конкурсах
методических;

- обобщение и
распространение
опыта работы
стажировочных
площадок

1.7. Организация
тьюторского
сопровождения
введения ФГОС,
создание тьюторских
команд

1.8. Организация
деятельности
стажировочных
площадок

1.9. Организация
информационного
сопровождения
введения ФГОС
общего образования

2. Формирование 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
системы мониторинга
уровня подготовки и
социализации
школьников

2.1. Подготовка
предложений по
методологии и
инструментарию для
мониторинга
готовности
обучающихся к
освоению ООП
начального общего,
основного общего,
среднего (полного)
общего образования

2.2. Подготовка
предложений по
методологии и
инструментарию для
мониторинга
готовности учащихся
основной школы (8
класс) к выбору
образовательной и
профессиональной
траектории и
мониторинга уровня
социализации
выпускников
основных
общеобразовательных
организаций

2.3. Участие в пилотной
апробации
мониторинга
готовности
обучающихся к
освоению ООП
начального общего,
основного общего,
среднего (полного)
общего образования
и профессионального
образования,
комплексного
мониторинга
готовности учащихся
основной школы (8
класс) к выбору
образовательной и
профессиональной
траектории и
мониторинга уровня
социализации
выпускников
основных
общеобразовательных
организаций

2.4. Проведение сбора и
обработки первичных
данных, подготовка
и принятие
нормативных актов
по результатам
проведения
мониторинга на
постоянной основе

2.5. Участие в
российских и
международных
сопоставительных
исследованиях
образовательных
достижений
школьников (TIMSS,
PIRLS, PISA) (по
плану ЦОКО РАО)

3. Комплекс 8,534 0,039 0,000 9,112 0,039 0,000 9,735 0,039 0,000 10,311 10,877 11,475
мероприятий,
направленных на
модернизацию
педагогического
образования
муниципалитета

3.1. Организация
допрофессиональной
педагогической
подготовки
школьников,
совершенствование
содержания
профессиональной
переподготовки и
повышения
квалификации
педагогических
кадров

3.2. Совершенствование
непрерывного
опережающего
педагогического
образования

3.3. Участие в создании
регионального
комплекса
непрерывного
опережающего
профессионального
педагогического
образования

3.4. Оказание социальной 8,534 0,039 9,112 0,039 9,735 0,039 10,311 10,877 11,475
поддержки
педагогов,
повышение статуса
профессии

4. Мероприятия, 0,000 0,120 0,000 0,000 0,120 0,000 0,000 0,120 0,000 0,127 0,134 0,141
направленные на
обеспечение
логистического
сопровождения
процессов развития
и поддержки детской
одаренности в
образовательном
процессе

4.1. Развитие и
поддержка
образовательных
учреждений,
работающих с
одаренными детьми

4.2. Совершенствование
системы выявления и
развития детской
одаренности в
образовательном
процессе

4.3. Осуществление 0,120 0,120 0,120 0,127 0,134 0,141
поддержки одаренных
детей

5. Разработка и 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
внедрение системы
оценки качества
общего образования

5.1. Разработка и
утверждение
положений и
регламентов
функционирования
муниципальной
системы оценки
качества общего
образования

5.2. Разработка
(изменение)
показателей
эффективности
деятельности
муниципальных
организаций общего
образования

5.3. Мониторинг и
сравнительный
анализ результатов
ЕГЭ школ,
работающих в
сложных социальных
условиях, с
остальными школами
муниципалитета

Пилотная апробация
механизмов
поддержки школ,
работающих в
сложных социальных
условиях

6. Участие в 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
реализации
региональной
программы поддержки
общеобразовательных
организаций,
работающих в
сложных социальных
условиях

7. Внедрение 115,718 0,000 0,000 127,956 0,000 0,000 142,432 0,000 0,000 159,550 179,470 201,502
механизмов
эффективного
контракта с
педагогическими
работниками в
системе общего
образования,
руководителями
организаций общего
образования в части
установления
взаимосвязи между
показателями
качества
предоставляемых
государственных
(муниципальных)
услуг организацией
и эффективностью
деятельности
руководителя
образовательной
организации общего
образования

7.1. Поэтапное повышение 115,718 127,956 142,432 159,550 179,470 201,502
заработной платы
педагогическим
работникам
образовательных
организаций общего
образования до
средней заработной
платы в регионе, в
т.ч.:

поддержка
общеобразовательных
организаций,
работающих в
сложных социальных
условиях

7.2. Разработка
(изменение)
показателей
эффективности
деятельности
руководителей и
основных категорий
работников
муниципальных
организаций общего
образования

7.3. Разработка и
утверждение
индикаторов
развития отрасли
образования
Прохоровского
района с учетом
отраслевых целевых
индикаторов,
установленных в
государственной
программе развития
образования

7.4. Разработка
Положения об оценке
эффективности
деятельности
учреждений и их
руководителей и
периодичности
оценки

7.5. Использование в
работе
постановлений
Правительства
области об оплате
труда
педагогических
работников
образовательных
учреждений общего
образования

7.6. Разработка перечня
выплат
компенсационного и
стимулирующего
характера, их
размеров, условий и
периодичности
получения

7.7. Заполнение бланков
сведений о доходах,
об имуществе и
обязательствах
имущественного
характера, а также
о доходах, об
имуществе и
обязательствах
имущественного
характера супруги
(супруга) и
несовершеннолетних
детей граждан,
претендующих на
замещение должности
руководителя
государственного
(муниципального)
учреждения, а также
граждан, замещающих
указанные должности

7.8. Разработка типовых
трудовых договоров
(на основе
региональных
типовых трудовых
договоров) для
руководителей и
педагогических
работников
общеобразовательных
учреждений

7.9. Проведение работ по
заключению трудовых
договоров с
руководителями
муниципальных
учреждений в
соответствии с
типовой формой

7.10. Повышение
квалификации для
различных категорий
работников отрасли
образования
(начальник,
специалисты
управления
образования,
директора и
заместители
директоров ОУ) по
модульным
программам

7.11. Участие в
мониторинге
выполнения
мероприятий по
повышению оплаты
труда работников в
соответствии с
Указами Президента
Российской
Федерации от 7 мая
2012 года № 597 и
от 1 июня 2012 года
№ 761

7.12. Предоставление
информации о
выполнении
мероприятий по
повышению оплаты
труда работников
отрасли образования
на муниципальном
общественном Совете
по развитию
образования
Прохоровского
района

7.13. Участие в
региональных и
проведение
муниципальных
практико-
ориентированных
семинаров
"Совершенствование
системы оплаты
труда работников"

8. Информационное 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
сопровождение
региональных
мероприятий по
введению
эффективного
контракта

8.1. Участие в
региональном
мониторинге влияния
внедрения
эффективного
контракта на
качество
образовательных
услуг общего
образования и
удовлетворенности
населения качеством
общего образования,
в т.ч. выявление
лучших практик

Всего: 125,320 0,459 0,000 138,136 0,459 0,000 153,235 0,459 0,000 171,431 192,003 214,724

Дополнительное
образование детей

1. Разработка и 0,000 0,051 0,000 0,000 0,055 0,000 0,000 0,055 0,000 0,058 0,058 0,058
реализация программ
(проектов) развития
дополнительного
образования детей:

1.1. Внесение изменений 0,051 0,055 0,055 0,058 0,058 0,058
в подпрограмму
"Воспитание и
дополнительное
воспитание детей"
долгосрочной
муниципальной
программы "Развитие
образования
Прохоровского
района на 2011 -
2015 годы"

1.2. Внесение изменений
в подпрограмму
"Воспитание и
дополнительное
образование детей и
учащейся молодежи"
в части реализации
мероприятий,
направленных на:

создание условий
для обеспечения
свободы выбора
обучающимися и
родителями
образовательных
программ,
возможности
построения
индивидуального
образовательного
маршрута,
ориентированного на
личностные
результаты, на
профессиональное
самоопределение,
социализацию детей

1.3. Реализация
проектов,
способствующих
популяризации и
развитию
дополнительного
образования детей,
нацеленных на
развитие творческих
способностей детей
и создание зон
эффективной и
полезной занятости
детей

1.4. Создание и
наполнение
открытого реестра
лучших
образовательных
программ в сфере
ДОД по результатам
проведения
конкурсов на
муниципальном
уровне участия в
региональных
конкурсах

1.5. Разработка программ
нового поколения,
интерактивных по
содержанию,
комплексных по
видам деятельности,
модульных по
системе организации

1.6. Осуществление
поддержки программ,
ориентированных на
группы детей,
требующих особого
внимания
государства и
общества (дети из
группы социального
риска, дети с
ограниченными
возможностями
здоровья, дети из
семей с низким
социально-
экономическим
статусом); а также
программ,
направленных на
выявление одаренных
и мотивированных
детей и дальнейшее
содействие в их
совершенствовании

1.7. Разработка и
апробация
образовательных
программ в сфере
ДОД с учетом
особенностей
организации
внеурочной
деятельности и
требований ФГОС
общего образования,
ориентированных на
совместную
деятельность
учителей-
предметников,
педагогов ДОД,
классных
руководителей,
специалистов,
включенных в
систему
дополнительного
образования и
внеурочной
деятельности школы

1.8. Участие и 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
проведение
профильных смен в
каникулярное время:

- для одаренных
детей;

- активистов
детского движения;

- для воспитанников
учреждений
дополнительного
образования детей
(юных спортсменов,
туристов,
творческих
коллективов)

1.9. Организация
профильных смен в
каникулярное время
(муниципальный
уровень):
- одаренных детей;
- активистов
детского движения;
- для воспитанников
учреждений
дополнительного
образования детей
(юных спортсменов,
туристов,
творческих
коллективов и др.)

1.10. Создание условий
для отработки
инновационного
содержания и
технологий в сфере
ДОД

1.11. Участие в
региональном
мониторинге по
выявлению
содержательного
запроса в сфере
ДОД, динамики
отношения
потребителей услуг
ДОД к их уровню и
качеству

1.12. Использование в
работе
разработанных
региональных
рекомендаций по
итогам проведения
мониторинга по
развитию
инфраструктуры
дополнительного
образования

2. Совершенствование 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
организационно-
экономических
механизмов
обеспечения
доступности услуг
дополнительного
образования детей:

2.1. Создание условий 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
для обеспечения
государственных
гарантий реализации
прав граждан на
получение
дополнительного
образования:

- по отрасли
"Образование"

- по отрасли
"Культура"

- по отрасли
"Физическая
культура и спорт"

2.2. Проработка новых
механизмов
финансирования
дополнительного
образования детей:

осуществление
поддержки
учреждений
дополнительного
образования детей
через участие в
реализации
муниципальных,
региональных и
федеральных целевых
программ на
условиях
софинансирования
бюджетов всех
уровней

2.3. Формирование и
финансовое
обеспечение
муниципального
задания на
реализацию
образовательных
услуг ДОД с учетом
показателей по
объему и качеству
оказываемых услуг

2.4. Создание
муниципального
фонда поддержки
дополнительного
образования детей

3. Распространение 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
современных
региональных и
муниципальных
моделей организации
дополнительного
образования детей

3.1. Развитие
перспективных
моделей организации
инновационной
деятельности
учреждений
дополнительного
образования детей

3.2. Организация
непрерывного
процесса
подготовки,
повышения
квалификации и
профессиональной
переподготовки
педагогических и
управленческих
кадров сферы ДОД на
принципах
вариативности и
персонификации

3.3. Определение
прогнозной
потребности в
кадрах для
учреждений ДОД до
2018 года

3.4. Грантовая поддержка
молодых педагогов
дополнительного
образования детей

4. Создание условий 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
для использования
ресурсов
негосударственного
сектора в
предоставлении
услуг
дополнительного
образования детей:

4.1. Развитие частно-
государственного
партнерства с целью
содействия развитию
ДОД (создание
попечительских
советов,
использование на
договорной основе
материальной базы
частных структур и
др.)

5. Разработка и 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
внедрение системы
оценки качества
дополнительного
образования детей:

5.1. Разработка
муниципальной
программы
мониторинга и
оценки
эффективности
реализации
программы развития
образования
Прохоровского
района

5.2. Разработка
показателей
эффективности
деятельности
руководителей,
педагогических
работников
муниципальных
учреждений
дополнительного
образования детей

5.3. Разработка
показателей
эффективности
деятельности
руководителей,
педагогических
работников
муниципальных
учреждений
дополнительного
образования детей

6. Реализация 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
Концепции
общенациональной
системы выявления и
развития молодых
талантов

6.1. Участие в
реализации
мероприятий раздела
"Художественно-
эстетическое
образование и
воспитание,
выявление и
поддержка молодых
дарований"

6.2. Организация центров
для одаренных детей
на базе УДОД

6.3. Продолжение работы
по созданию банка
данных одаренных
детей

6.4. Проведение
муниципальных и
участие в
региональных
конкурсах по
выявлению
талантливых и
одаренных детей в
области физкультуры
и спорта

6.5. Реализация
мероприятий
долгосрочной
целевой программы
"Развитие
физической культуры
и спорта в
Белгородской
области" на 2012 -
2015 годы

7. Внедрение 0,000 4,692 0,000 0,000 5,161 0,000 0,000 5,728 0,000 7,218 9,239 12,029
механизмов
эффективного
контракта с
педагогическими
работниками
муниципальных
организаций
дополнительного
образования детей:

7.1. Поэтапное повышение 4,692 5,161 5,728 7,218 9,239 12,029
заработной платы
педагогических
работников
учреждений
дополнительного
образования детей
по отрасли
"Образование",
"Физическая
культура и спорт",
"Культура"

7.2. Разработка на
основе
постановлений
правительства
области об оплате
труда
педагогических
работников
организаций
дополнительного
образования детей
муниципальных
нормативно-правовых
актов

8. Внедрение 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
механизмов
эффективного
контракта с
руководителями
образовательных
организаций
дополнительного
образования детей:

8.1. Разработка перечня
выплат
компенсационного и
стимулирующего
характера, их
размеров, условий и
периодичности
получения

8.2. Апробация моделей
эффективного
контракта в
дополнительном
образовании детей

8.3. Внесение изменений
в нормативные акты
по стимулированию
руководителей,
педагогических
работников,
направленных на
установление
взаимосвязи между
показателями
качества
предоставляемых
муниципальных услуг
и эффективностью
деятельности
руководителя
учреждений
дополнительного
образования детей
(в том числе по
результатам
независимой оценки)

8.4. Заключение трудовых
договоров с
руководителями
муниципальных
организаций
дополнительного
образования детей
на основании
типовых договоров

8.5. Заключение трудовых
договоров с
руководителями
государственных
областных
учреждений
дополнительного
образования детей

9. Обеспечение 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
качества кадрового
состава
дополнительного
образования детей:

9.1. Реализация
программы
подготовки
современных
менеджеров
организаций
дополнительного
образования детей

9.2. Участие в
региональных и
организация
муниципальных
вебинаров,
онлайн-семинаров и
конференций по
актуальным вопросам
развития
дополнительного
образования на
современном этапе

10. Информационное 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000
сопровождение
мероприятий по
введению
эффективного
контракта в
дополнительном
образовании детей
(организация
проведения
разъяснительной
работы в трудовых
коллективах,
публикации в СМИ,
проведение
семинаров и другие
мероприятия)

10.1. Организация работы
переговорных
площадок по
введению
эффективного
контракта в
дополнительном
образовании детей

10.2. Участие в
проведении
региональных
семинаров-
совещаний с
руководителями
организаций
дополнительного
образования детей с
общей темой "Опыт
введения
эффективных
контрактов"

10.3. Публикации в
местных средствах
массовой информации
о проводимых
мероприятиях по
введению
эффективного
контракта в
дополнительном
образовании детей.
Размещение
материалов на
сайтах управлений
культуры, спорта и
по делам молодежи,
управления
образования

Всего 0,000 4,743 0,000 0,000 5,216 0,000 0,000 5,783 0,000 7,276 9,297 12,087

ИТОГО 125,320 33,667 0,000 138,136 36,327 0,000 153,235 40,579 0,000 218,062 245,188 275,205



------------------------------------------------------------------