Региональное
Законодательство
Белгородская область

Постановление администрации муниципального района "Красненский район" Белгородской обл. от 31.05.2013 N 42 "Об утверждении плана мероприятий "Изменения в отрасли социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науке" Красненского района"

АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "КРАСНЕНСКИЙ РАЙОН"
БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 31 мая 2013 г. № 42

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНОЙ КАРТЫ")
"ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛИ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ
НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
И НАУКЕ" КРАСНЕНСКОГО РАЙОНА

Во исполнение перечня поручений Президента Российской Федерации от 22.12.2012 № Пр-3411 и в соответствии с постановлением Правительства Белгородской области от 25.02.2013 № 69-пп "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" Белгородской области", в целях повышения эффективности образования и науки в Красненском районе администрация Красненского района постановляет:

1. Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" Красненского района (далее - план).

2. Утвердить финансовое обеспечение мероприятий плана (прилагается).

3. Отделу образования администрации района (Чумаченко Н.И.), управлению финансов и бюджетной политики администрации района (Фомина И.Н.) обеспечить реализацию плана.

4. Контроль за исполнением распоряжения возложить на заместителя главы администрации муниципального района - председателя комитета по социальной политике Давыдову А.Ф.
Информацию о ходе реализации постановления представить к 20 марта 2014 года, далее представлять ежегодно до 20 марта 2019 года включительно.

Глава администрации
Красненского района
А.ПОЛТОРАБАТЬКО





ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ
СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ
ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ"

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные
на повышение эффективности и качества услуг в сфере
образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту

1. Основные направления

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
- получение Красненским районом федеральных субсидий на софинансирование реализации долгосрочной целевой программы "Строительство, реконструкция и капитальный ремонт образовательных учреждений в Белгородской области, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, на 2012 - 2016 годы" (утв. постановлением правительства Белгородской области от 12.03.2012 № 116-пп);
- создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях, в том числе за счет развития вариативных форм дошкольного образования;
- обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
- внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
- повышение качества кадрового обеспечения системы дошкольного образования через обновление содержания программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководящих и педагогических работников, внедрение персонифицированной и дистанционной моделей повышения квалификации;
- разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования путем определения инструментария и показателей эффективности деятельности организаций дошкольного образования, их руководителей, основных категорий работников.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. № 2190-р), включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
- обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
- внедрение системы оценки качества дошкольного образования.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава, привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании, доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных дошкольных организаций к средней заработной плате в общем образовании региона.

3. Основные количественные характеристики
системы дошкольного образования Белгородской области


№ Наименование Единица 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
п/п показателя измерения год год год год год год год

1. Численность населения человек 613 623 623 623 623 618 608
в возрасте от 1 до 7
лет

2. Охват детей процентов 81,3 83,2 83,5 83,5 83,6 84,4 85,3
программами
дошкольного
образования

Региональный 65,4 65,5 65,6 66,7 67,5 68,5 72
показатель

3. Численность человек 476 495 497 497 498 498 495
воспитанников
дошкольных
образовательных
организаций

4. Потребность в человек 64 65 67 68 69 71 72
увеличении числа мест
в дошкольных
образовательных
организациях

5. Инструменты человек 0 15 10 0 0 0 0
сокращения очереди в
дошкольные
образовательные
организации
(ежегодно), всего, в
том числе:

5.1. за счет увеличения человек 0 0 0 10 10 10 10
числа мест в группах
кратковременного
пребывания

5.2. за счет расширения человек 0 0 0 0 0 10 0
альтернативных форм
дошкольного
образования (семейные
группы,
перепрофилирование
учреждений под
дошкольные
организации, открытие
групп в школах,
развитие
негосударственного
сектора)

5.3. за счет вновь человек 0 15 10 0 - - -
создаваемых мест в
дошкольных
образовательных
организациях - всего,
из них:

5.3.1. строительство новых человек - - - - - - -
зданий дошкольных
образовательных
организаций

5.3.2. создание человек - 15 10 - - - -
дополнительных мест в
функционирующих
дошкольных
образовательных
организациях
(реконструкция,
открытие
дополнительных групп)

5.3.3. возврат и человек - - - - - - -
реконструкция ранее
переданных зданий
дошкольных
образовательных
организаций

5.3.4. реконструкция с человек - - - - - - -
увеличением мощности
дошкольных
образовательных
организаций

6. Численность человек 136 129 129 129 129 129 129
работников дошкольных 61 56 56 55 55 54 54
образовательных
организаций, всего, в
т.ч. педагогические
работники

7. Численность человек 7,8 8,9 8,9 9,0 9,1 9,2 9,2
воспитанников
организаций
дошкольного
образования в расчете
на 1 педагогического
работника

Региональный показатель 9,3 9,7 9,8 9,8 9,9 9,9 10,2

8. Удельный вес проценты 97 97,3 97,7 98 98,3 98,7 99
численности
педагогических
работников дошкольных
образовательных
организаций, имеющих
педагогическое
образование, в общей
численности
педагогических
работников дошкольных
образовательных
организаций

8а. Удельный вес проценты 18 20 25 30 32 33 35
численности
педагогических
работников дошкольных
образовательных
организаций,
прошедших повышение
квалификации и (или)
профессиональную
переподготовку, в
общей численности
педагогических
работников дошкольных
образовательных
организаций

9. Удовлетворенность проценты - 80 85 85 85 90 97
населения
доступностью
реализации программ
дошкольного
образования

9а. Удовлетворенность проценты - 70 75 75 85 90 97
населения качеством
реализации программ
дошкольного
образования

10. Численность населения человек 251 270 275 268 265 265 265
<1> в возрасте от 0 до 3
лет

10а. Охват детей в процентов 41,4 41,5 41,6 41,7 42 42 42
<2> возрасте от 0 до 3
лет программами
поддержки раннего
развития

Региональный 18 19 20 21 24 28 32
показатель

11. Численность населения человек 405 415 420 425 430 430 430
<3> в возрасте от 3 до 7
лет

12. Численность населения человек 286 295 300 300 305 310 310
<4> в возрасте от 5 до 7
лет

12а. Численность детей в человек 28 28 28 28 28 28 28
<5> возрасте от 5 до 7
лет, обучающихся в
школе

12б. Охват детей в проценты 94,8 95 95,5 100 100 100 100
<6> возрасте от 5 до 7
лет предшкольной
подготовкой

Региональный показатель 93,0 94,5 95,5 100 100 100 100

13. Сокращение очереди в человек 0 0 0 0 0 10 0
<7> дошкольные
образовательные
организации за счет
развития
негосударственного
сектора дошкольного
образования (из
строки 5.2)


--------------------------------
<1> Данный показатель является дополнительным. Введен субъектом РФ в связи с необходимостью выполнения мероприятий и достижением показателей в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы
<2> См. <1>
<3> Данный показатель является дополнительным. Введен субъектом РФ в связи необходимостью проведения расчетов показателя "Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе"
<4> См. <1>
<5> См. <1>
<6> См. <1>
<7> Данный показатель является дополнительным. Введен субъектом РФ в связи с наличием в "дорожной карте" мероприятий по развитию негосударственного сектора дошкольного образования и показателя "Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций"

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества
услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту


№ Наименование Ответственные Сроки Показатели
п/п мероприятия исполнители реализации

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на
зачисление детей в дошкольные образовательные организации

1. Получение субсидий 2013 год Отношение
на реализацию численности детей 3
программы "Развитие - 7 лет, которым
дошкольного предоставлена
образования возможность
Красненского района получать услуги
на 2011 - 2013 дошкольного
годы" образования, к
численности детей в
возрасте 3 - 7 лет,
скорректированной
на численность
детей в возрасте 5
- 7 лет,
обучающихся в школе

1.1. Внесение Отдел 2013 год Постановление
предложений по образования, правительства
корректировке ОКС (отдел области о внесении
долгосрочной капитального изменений в
целевой программы строительства) программу
"Строительство, администрации
реконструкция и Красненского
капитальный ремонт района
образовательных
учреждений в
Белгородской
области,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, на
2012 - 2016 годы"

1.2. Заключение Отдел 2013 год Наличие соглашения
соглашения с образования с департаментом
департаментом администрации образования
образования Красненского Белгородской
Белгородской района области
области по
выполнению взятых
на себя
обязательств по
созданию
дополнительных мест
для детей
дошкольного
возраста

1.3. Организация Отдел 2013 - Наличие заключенных
конкурсных процедур образования 2014 годы контрактов на
и поставок администрации поставку
оборудования для Красненского оборудования в
оснащения района дошкольные
дополнительных мест организации

1.4. Проведение Отдел 2013 год Отчет об освоении
мониторинга образования федеральной
освоения администрации субсидии и
федеральной Красненского выполнении
субсидии и оценки района обязательств
показателей
развития системы
дошкольного
образования
Красненского района

2. Создание 2013 - Отношение
дополнительных мест 2016 годы численности детей 3
в муниципальных - 7 лет, которым
образовательных предоставлена
организациях возможность
различных типов, а получать услуги
также вариативных дошкольного
форм дошкольного образования, к
образования: численности детей в
возрасте 3 - 7 лет,
скорректированной
на численность
детей в возрасте 5
- 7 лет,
обучающихся в школе

2.1. Внесение Отдел 2013 - Постановление
предложений образования 2016 годы правительства
изменений администрации области о внесении
(дополнений) в Красненского изменений в
долгосрочную района программу
целевую программу
"Строительство,
реконструкция и
капитальный ремонт
образовательных
учреждений в
Белгородской
области,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, на
2012 - 2016 годы"

2.2. Реализация 2013 - Динамика роста
мероприятий 2016 годы численности детей в
долгосрочной 2013 - возрасте от 3 до 7
целевой программы 2018 годы лет, которым
"Строительство, предоставлена
реконструкция и возможность
капитальный ремонт получать услуги
образовательных дошкольного
учреждений в образования
Белгородской
области,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, на
2012 - 2016 годы",
муниципальных
программ развития
образования, в
т.ч.:
- открытие
дошкольных групп в
дошкольных
учреждениях

3. Обновление 2013 - Отношение
требований к 2018 годы численности детей 3
условиям - 7 лет, которым
предоставления предоставлена
услуг дошкольного возможность
образования и получать услуги
мониторинг их дошкольного
выполнения: образования, к
численности детей в
возрасте 3 - 7 лет,
скорректированной
на численность
детей в возрасте 5
- 7 лет,
обучающихся в школе

3.1. Внедрение Отдел 2013 год Наличие
методических образования методических
рекомендаций по администрации рекомендаций
применению СанПиН Красненского
для дошкольных района,
организаций (на руководители
основании писем ДОУ
главного
санитарного врача)

3.2. Обновление Отдел 2013 - Наличие принятых
нормативно-правовой образования 2015 годы нормативных
базы обеспечения администрации правовых актов
условий для Красненского Красненского
развития различных района, района, приведенных
форм дошкольного руководители в соответствие
образования на ДОУ федеральным
основании требованиям
обновленных
регулирующих
документов
регионального
уровня

3.3. Мониторинг и анализ 2014 - Сформированные
предписаний 2018 годы предложения
надзорных органов с
целью формирования
предложений по
обеспечению
минимизации
регулирующих
требований к
организации
дошкольного
образования при
сохранении качества
услуг и
безопасности
условий их
предоставления

4. Создание условий
для развития
негосударственного
сектора дошкольного
образования

4.1. Реализация Отдел 2013 - Устранены
мероприятий образования 2016 годы административные
"Модельной администрации барьеры при
программы по Красненского создании
созданию района негосударственных
благоприятных форм дошкольного
условий для образования
развития
негосударственных
организаций
дошкольного
образования и
досуга в субъекте
Российской
Федерации"

4.1.2. Разработка мер по Отдел 2013 - Приняты нормативные
стимулированию образования 2016 годы и законодательные
частных инвесторов администрации акты администрацией
при строительстве Красненского Красненского района
многоквартирных района
зданий и
многофункциональных
комплексов,
предусматривающих
помещения для
дошкольных
организаций

4.1.3. Нормативное Администрация 2014 год Приняты нормативные
правовое Красненского и законодательные
обеспечение района, отдел акты администрацией
создания равных образования Красненского района
условий администрации
налогообложения, Красненского
арендной платы, района
коммунальных
платежей и тарифов
на энергоресурсы
для
негосударственных и
муниципальных
дошкольных
организаций

4.1.4. Направление на Отдел 2013 - Повышена
курсы повышения образования 2018 годы профессиональная
квалификации администрации компетентность не
руководителей и Красненского менее 10%
сотрудников района руководителей и
негосударственных сотрудников
дошкольных негосударственных
организаций дошкольных
организаций

4.1.5. Разработка Отдел 2013 год Созданы нормативные
нормативной образования правовые условия
правовой базы для администрации для
организации Красненского функционирования
корпоративных района корпоративных
детских садов детских садов

4.1.6. Создание и Администрация 2013 - Создана система
функционирование Красненского 2018 годы методического,
консультативных района, отдел организационного
пунктов для образования сопровождения
физических и администрации негосударственных
юридических лиц, Красненского услуг дошкольного
желающих района образования
организовать
частный детский
сад, услуги по
развитию, присмотру
и уходу за детьми
дошкольного
возраста

4.1.7. Организация Отдел Учреждения имеют
консультативной образования лицензию на ведение
помощи в администрации образовательной
регистрации и Красненского деятельности
лицензировании района,
негосударственных руководители
дошкольных учреждений
организаций

4.1.8. Размещение в МЦОКО, отдел 2013 - Создана система
Интернет ресурсах образования 2018 годы информирования
информации о администрации населения о
негосударственных Красненского деятельности
дошкольных района негосударственных
организациях с поставщиков услуг
последующим дошкольного
включением в образования
общероссийский
информационный
портал "Единая
карта
негосударственных
услуг в социальной
сфере"

4.2. Формирование Администрация 2013 год Создана нормативная
нормативной Красненского правовая база для
правовой основы для района, отдел бюджетного
обеспечения образования финансирования
принципа равенства администрации дошкольных
доступа к Красненского организаций
бюджетному района различных правовых
финансированию форм и форм
дошкольных собственности
образовательных
организаций
различных правовых
форм и форм
собственности

4.2.1. Разработка Отдел 2013 год Разработаны
методических образования методические
рекомендаций для по администрации рекомендации
формированию Красненского
методики расчета района
норматива на
реализацию услуги
по уходу и
присмотру

4.2.2. Принятие Администрация 2013 год Приняты
нормативных Красненского муниципальные
правовых актов, района, отдел нормативные
закрепляющих образования правовые акты
нормативные затраты администрации
на создание условий Красненского
для реализации района
образовательного
процесса (расходы
не отнесенные к
полномочиям
субъекта и затраты
на содержание
недвижимого и особо
ценного движимого
имущества, на
возмещение затрат
на уплату
земельного налога и
налога на
имущество)

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования

5. Внедрение 2013 - Удельный вес
федеральных 2018 годы воспитанников
государственных дошкольных
образовательных образовательных
стандартов организаций,
дошкольного обучающихся по
образования: программам,
соответствующим
требованиям
стандартов
дошкольного
образования, в
общей численности
воспитанников
дошкольных
образовательных
организаций

5.1. Разработка и Отдел 2014 год Наличие системы
утверждение образования методического и
муниципальной администрации организационного
поэтапной "дорожной Красненского сопровождения
карты" по внедрению района дошкольных
и реализации образовательных
федеральных организаций
государственных
образовательных
стандартов
дошкольного
образования

5.2. Реализация Отдел 2013 год Наличие
методических образования методических
рекомендаций по администрации рекомендаций
выполнению Красненского
федеральных района
государственных
требований к
образовательным
программам
дошкольного
образования и к
условиям их
реализации

5.3. Мониторинг уровня Отдел 2013 - Наличие
обеспечения образования 2018 годы аналитической
требований к администрации справки о
условиям реализации Красненского потребности
основной района, дошкольных
образовательной руководители образовательных
программы ДОУ организаций в
дошкольного создании условий
образования в для реализации
соответствии с ФГОС основной
образовательной
программы
дошкольного
образования

5.4. Оснащение Отдел 2013 - Доля воспитанников
дошкольных образования 2018 годы дошкольных
организаций в администрации образовательных
соответствии с ФГТ Красненского организаций,
к условиям освоения района, обучающихся по
детьми в возрасте руководители программам,
от 3 до 7 лет ООПДО дошкольных соответствующим
образовательных требованиям
организаций стандартов
дошкольного
образования, в
общей численности
воспитанников
дошкольных
образовательных
организаций

5.5. Актуализация Руководители и 2014 - Доля дошкольных
(разработка) педагогические 2016 годы организаций,
образовательных работники образовательные
программ дошкольных дошкольных программы которых
организаций в образовательных соответствуют
соответствии с ФГОС организаций, требованиям
дошкольного стандартов
образования дошкольного
образования

6. Кадровое 2013 - Удельный вес
обеспечение системы 2018 годы численности
дошкольного педагогических
образования: работников
дошкольных
образовательных
организаций,
имеющих
педагогическое
образование, в
общей численности
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций.
Удельный вес
численности
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций,
прошедших повышение
квалификации и
(или)
профессиональную
переподготовку, в
общей численности
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций

6.1. Обеспечение Отдел 2013 год Наличие
прохождения курсов образования модернизированных
повышения Красненского программ повышения
квалификации и района, квалификации
переподготовки руководители педагогических
педагогических и ДОУ работников
руководящих дошкольных
работников образовательных
дошкольных организаций
образовательных
организаций

7. Разработка и 2013 - Удельный вес
внедрение системы 2014 годы дошкольных
оценки качества организаций, в
дошкольного которых оценка
образования: деятельности их
руководителей и
основных категорий
работников
осуществляется на
основании
показателей
эффективности
деятельности

7.1. Проведение Отдел 2013 - Наличие
социологического и образования, 2014 годы аналитической
психолого- руководители и справки о
педагогического педагоги потребности
мониторинга, дошкольных участников
направленного на организаций образовательного
выявление факторов, процесса
потребностей относительно
родителей, качества
педагогов дошкольного
относительно образования
качества
дошкольного
образования

7.2. Внедрение Отдел 2013 - Наличие системы
инструментария для образования 2014 годы оценки качества
оценки качества администрации дошкольного
дошкольного Красненского образования
образования: района, МЦОКО,
руководители
7.2.1. Внедрение ДОУ 2014 год Наличие
критериев, программного
механизмов и продукта для оценки
программного качества
продукта оценки дошкольного
качества образования
дошкольного
образования

7.2.2. Информационно- 2014 год Наличие в
коммуникационное дошкольных
оснащение образовательных
дошкольных организациях
организаций для условий для
внедрения системы внедрения
оценки качества программного
дошкольного продукта оценки
образования качества
дошкольного
образования

7.3. Внедрение 2013 год Наличие
показателей методических
эффективности рекомендаций
деятельности
организаций
дошкольного
образования, их
руководителей и
основных категорий
работников

7.4. Формирование и Отдел 2013 год Примерный порядок
утверждение образования формирования
муниципального администрации муниципального
задания для Красненского задания,
дошкольных района утвержденный в
организаций, установленном
включая показатели порядке
качества
предоставления
услуг

7.5. Внедрение 2013 год Наличие
методических методических
рекомендаций по рекомендаций
повышению
эффективности
механизма оплаты
труда работников
дошкольных
организаций на
основе учета
численности
воспитанников и
результативности
деятельности

7.6. Разработка и Отдел 2013 год Наличие
утверждение образования, муниципальных
муниципальной орган местного нормативных
системы оплаты самоуправления правовых актов
труда работников Красненского
ДОУ на основе учета района
численности
воспитанников и
результативности
деятельности

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании

8. Внедрение Отдел 2013 - Отношение
механизмов образования 2018 годы среднемесячной
эффективного администрации заработной платы
контракта с Красненского педагогических
педагогическими района работников
работниками государственных
организаций (муниципальных)
дошкольного образовательных
образования: организаций
дошкольного
образования к
среднемесячной
заработной плате
организаций общего
образования
субъекта Российской
Федерации

8.1. Реализация Отдел 2013 - Удельный вес
мероприятий образования 2018 годы дошкольных
"дорожной карты", администрации организаций, в
направленных на Красненского которых оценка их
повышение района, руководителей и
эффективности и руководители основных категорий
качества услуг в дошкольных работников
сфере образования, организаций осуществляется на
обеспечивающих Отдел основании
переход работников образования показателей
подведомственных администрации эффективности
образовательных Красненского деятельности
учреждений района района,
на "эффективный руководители
контракт", в том дошкольных
числе: организаций
Отдел
8.1.1. Разработка образования 2013 год Наличие
показателей администрации методических
качества труда Красненского рекомендаций по
педагогических и района внедрению
прочих основных эффективной системы
категорий оплаты труда
работников
дошкольных
организаций для
установления
перечня выплат
стимулирующего
характера, их
размеров, условий и
периодичности
получения

8.1.2. Внедрение в 2013 - Наличие заключенных
дошкольных 2018 годы эффективных
организациях контрактов с
эффективных педагогическими и
контрактов с основными
педагогическими и работниками
прочими основными
категориями
работников

8.1.3. Планирование 2013 - Закон Белгородской
дополнительных 2018 годы области "Об
бюджетных расходов областном бюджете"
на повышение оплаты
труда
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций в
соответствии с
Указом Президента
Российской
Федерации от 7 мая
2012 г. № 597 "О
мероприятиях по
реализации
государственной
социальной
политики"

8.1.4. Поэтапное повышение 2013 - Отношение
оплаты труда 2018 годы среднемесячной
педагогических заработной платы
работников педагогических
дошкольных работников
образовательных государственных
организаций до (муниципальных)
уровня средней в образовательных
организациях общего организаций
образования дошкольного
образования к
средней заработной
плате в общем
образовании
соответствующего
региона

9. Внедрение 2013 - Удельный вес
механизмов 2018 годы дошкольных
эффективного образовательных
контракта с организаций, в
руководителями которых оценка
образовательных деятельности
организаций дошкольных
дошкольного образовательных
образования: организаций, их
руководителей и
основных категорий
работников
осуществляется на
основании
показателей
эффективности
деятельности
подведомственных
муниципальных
организаций
дошкольного
образования

9.1. Реализация Отдел 2013 - Наличие "дорожной
мероприятий образования 2018 годы карты" изменений в
дорожной карты администрации отрасли
Красненского Красненского "Образование",
района, изменений в района, направленных на
отрасли руководители повышение
"Образование", дошкольных эффективности и
направленных на образовательных качества услуг в
повышение организаций сфере образования
эффективности и Отдел
качества услуг в образования
сфере образования, администрации
обеспечивающих Красненского
переход работников района,
подведомственных руководители
образовательных дошкольных
учреждений на образовательных
"эффективный организаций
контракт", в том
числе:

9.1.1. Разработка 2013 год Положение об оценке
Положения об оценке эффективности
эффективности деятельности
деятельности дошкольных
дошкольных образовательных
образовательных организаций и их
организаций и их руководителей,
руководителей, утвержденное в
перечня установленном
стимулирующих порядке
выплат
руководителям
дошкольных
образовательных
организаций,
направленных на
установление
взаимосвязи между
показателями
качества
предоставляемых
государственных
(муниципальных)
услуг организацией
и эффективностью
деятельности
руководителя

9.1.2. Внедрение типовых 2013 год Наличие типовых
трудовых договоров трудовых договоров
для руководителей и
педагогических
работников
учреждений
дошкольного
образования

9.1.3. Проведение работы 2013 - Наличие заключенных
по заключению 2018 годы трудовых договоров
трудовых договоров с руководителями
с руководителями муниципальных
государственных организаций
(муниципальных) дошкольного
организаций образования
дошкольного
образования в
соответствии с
типовой формой
договора

10. Информационное и 2013 - Удовлетворенность
мониторинговое 2017 годы населения
сопровождение доступностью
введения реализации программ
эффективного дошкольного
контракта: образования
Удовлетворенность
населения качеством
реализации программ
дошкольного
образования

10.1. Организация Отдел 2013 - Наличие медиаплана
мероприятий, образования 2015 годы по введению
обеспечивающих администрации эффективного
взаимодействие со Красненского контракта
СМИ по введению района,
эффективного руководители
контракта дошкольных
(разъяснительная образовательных
работа в трудовых организаций
коллективах,
публикации и
репортажи в СМИ,
семинары и др.)

10.2. Мониторинг 2015 и Наличие
результативности 2017 годы аналитической
внедрения справки об
эффективного удовлетворенности
контракта населения
относительно доступностью и
повышения качества качеством
образовательных реализации программ
услуг дошкольного дошкольного
образования и образования
удовлетворенности
населения качеством
дошкольного
образования


5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в
сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту


Единица 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Результаты
измерения год год год год год год

1. Отношение процентов 90 95 100 100 100 100 Всем детям в
численности детей возрасте от 3 до
3 - 7 лет, 7 лет будет
которым предоставлена
предоставлена возможность
возможность получения
получать услуги дошкольного
дошкольного образования
образования, к
численности
детей в возрасте
3 - 7 лет,
скорректированной
на численность
детей в возрасте
5 - 7 лет,
обучающихся в
школе

Региональный 90 95 100 100 100 100
показатель

2. Удельный вес -"- - 5 30 60 100 100 Во всех
воспитанников дошкольных
дошкольных образовательных
образовательных организациях
организаций, будут
обучающихся по реализоваться
программам, образовательные
соответствующим программы
требованиям дошкольного
стандартов образования,
дошкольного соответствующие
образования, в требованиям
общей численности федерального
воспитанников государственного
дошкольных образовательного
образовательных стандарта
организаций дошкольного
образования

Региональный - 5 30 60 100 100
показатель

3. Удельный вес -"- - 60 100 100 100 100 Во всех
дошкольных дошкольных
образовательных образовательных
организаций, в организациях
которых оценка будет внедрена
деятельности их система оценки
руководителей и деятельности
основных дошкольных
категорий образовательных
работников организаций
осуществляется на
основании
показателей
эффективности
деятельности
подведомственных
муниципальных
организаций
дошкольного
образования

Региональный - 60 100 100 100 100
показатель

4. Отношение процентов 100 100 100 100 100 100 Средняя
среднемесячной заработная плата
заработной платы педагогических
педагогических работников
работников дошкольных
государственных образовательных
(муниципальных) организаций
образовательных будет
организаций соответствовать
дошкольного средней
образования к заработной плате
среднемесячной в сфере общего
заработной плате образования в
организаций регионе,
общего повысится
образования качество
субъекта кадрового
Российской состава
Федерации дошкольного
образования

Региональный 100 100 100 100 100 100
показатель


II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение
эффективности и качества услуг в сфере образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов включает в себя:
- внедрение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего полного общего образования (по факту введения);
- формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
- участие по выполнению комплекса мероприятий, направленных на модернизацию педагогического образования района;
- мероприятия, направленные на обеспечение логистического сопровождения процессов развития и поддержки детской одаренности в образовательном процессе.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
- развитие муниципальной системы оценки качества общего образования;
- участие в реализации региональной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования, руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
- обеспечение обучения школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего полного общего образования (по факту введения);
- повышение качества подготовки школьников, которое оценивается, в том числе, по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
- развитие муниципальной системы оценки деятельности организаций общего образования на основе динамики показателей эффективности их работы;
- сокращение отставания от среднеобластного уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает повышение качества труда работающих педагогов, обновление кадрового состава, привлечение молодых талантливых выпускников учреждений профессионального образования для работы в школе.

3. Основные количественные характеристики
системы общего образования


№ Наименование показателя Единица 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
п/п измерения год год год год год год год

1. Численность детей и человек 1332 1359 1314 1301 1292 1277 1260
молодежи в возрасте 7 -
17 лет

2. Численность учащихся по человек 1263 1233 1205 1185 1172 1152 1118
программам общего
образования в
общеобразовательных
организациях

3. Численность обучающихся человек 8,9 8,5 8,7 8,9 9,1 9,3 9,5
по программам общего
образования в расчете на
1 учителя

4. Удельный вес численности процентов 22,5 36 47 56 66 76 84
обучающихся организаций
общего образования,
обучающихся по новым
федеральным
государственным
образовательным
стандартам


4. Мероприятия по повышению эффективности и качества
услуг в сфере общего образования соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту


№ п/п Наименование мероприятия Ответственные Сроки Показатели
исполнители реализации

1. Комплекс мероприятий по Удельный вес
внедрению федеральных численности обучающихся
государственных организаций общего
образовательных образования района,
стандартов начального и обучающихся по новым
основного общего федеральным
образования государственным
образовательным
стандартам

1.1. Оснащение отдел 2013 год Доля образовательных
образовательных образования 2014 год организаций района,
организаций района администрации 2015 год оснащенных в
учебно-лабораторным района, 2016 год соответствии с
оборудованием образовательные 2017 год требованиями ФГОС к
организации 2018 год условиям реализации ООП
района (в части, касающейся
учебно-лабораторного
оборудования)

1.2. Оснащение отдел 2013 год Доля образовательных
образовательных образования 2014 год организаций района,
организаций района администрации 2015 год оснащенных в
компьютерной техникой района, 2016 год соответствии с
образовательные 2017 год требованиями ФГОС к
организации 2018 год условиям реализации ООП
района (в части, касающейся
компьютерного
оборудования)

1.3. Пополнение фондов отдел 2013 год Доля образовательных
школьных библиотек образования 2014 год организаций района,
администрации 2015 год оснащенных в
района, 2016 год соответствии с
образовательные 2017 год требованиями ФГОС к
организации 2018 год условиям реализации ООП
района (в части, касающейся
учебно-методического
обеспечения)

1.4. Повышение квалификации, ОГАОУ ДПО 2013 год Доля руководителей и
профессиональная "БелИПКППС", 2014 год учителей
переподготовка отдел 2015 год образовательных
руководителей и образования 2016 год учреждений района,
педагогических администрации 2017 год прошедших повышение
работников района, 2018 год квалификации или
общеобразовательных методический профессиональную
организаций кабинет, переподготовку для
образовательные работы в соответствии с
организации ФГОС, в общей
района численности
руководителей и
учителей
образовательных
организаций района

1.5. Реализация сетевой ОГАОУ ДПО 2013 год Доля учителей,
модели организации "БелИПКППС", 2014 год использующих в
образовательного отдел 2015 год педагогической
процесса, образования 2016 год деятельности облачные
ориентированной на администрации 2017 год технологии в общей
дистанционное обучение района, 2018 год численности учителей
школьников: образовательные образовательных
- использование облачных организации организаций района
технологий для района Доля организаций общего
формирования виртуальной образования района,
базы цифровых являющихся
образовательных ресурсов стажировочными
с открытым доступом для площадками по отработке
учителей района; моделей организации
- определение МОУ дистанционного обучения
"Красненская сош имени школьников в общей
М.И.Светличной" численности организаций
стажировочной площадкой общего образования
по отработке моделей района
организации Доля педагогических
дистанционного обучения работников, прошедших
школьников; обучение по
- участие в обучении использованию облачных
педагогических технологий в
работников по дистанционном
использованию облачных образовании школьников
технологий в в общей численности
дистанционном педагогических
образовании школьников работников
образовательных
организаций района

1.6. Осуществление Отдел 2013 - План работы отдела
методического образования 2018 годы образования
сопровождения введения администрации администрации района
ФГОС общего образования: района, Доля мероприятий,
- проведение практико- образовательные проводимых в районе, по
ориентированных организации методическому
семинаров, научно- района сопровождению внедрения
практических Методический ФГОС общего образования
конференций; кабинет в общем числе
- разработка мероприятий данных
методических видов
рекомендаций по темам:
"Организация процесса
обучения на основе
системно-деятельностного
подхода", "Организация
деятельности по
формированию УУД",
"Осуществление оценки
внеучебных достижений
учащихся", "Организация
исследовательской и
проектной деятельности
школьников",
"Организация внеурочной
деятельности" и др.;
- участие в конкурсе
методических разработок;
- обобщение и
распространение опыта
работы стажировочной
площадки МОУ
"Красненская сош имени
М.И.Светличной"

1.7. Организация тьюторского Отдел 2013 - Динамика роста
сопровождения введения образования 2018 годы количества тьюторских
ФГОС, создание администрации команд, осуществляющих
тьюторских команд, района, сопровождение ФГОС,
муниципального банка образовательные банк данных тьюторов
данных тьюторов организации
района
Методический
кабинет

1.8. Совершенствование Отдел 2013 - Муниципальный банк
деятельности образования 2018 годы данных тьюторов,
стажировочной площадки администрации информация о
на базе МОУ "Красненская района, деятельности
сош имени образовательные стажировочной площадки
М.И.Светличной" организации
района
Методический
кабинет

1.9. Организация Отдел 2013 - Муниципальный медиаплан
информационного образования 2018 годы сопровождения введения
сопровождения введения администрации ФГОС общего образования
ФГОС общего образования: района,
сайты организаций, образовательные
взаимодействие с прессой организации
района,
методический
кабинет

2. Формирование системы Отношение среднего
мониторинга уровня балла единого
подготовки и государственного
социализации школьников экзамена (в расчете на
1 предмет) в 10
процентах школ с
лучшими результатами
единого
государственного
экзамена к среднему
баллу единого
государственного
экзамена (в расчете на
1 предмет) в 10
процентах школ с
худшими результатами
единого
государственного
экзамена

2.1. Подготовка предложений Отдел 2013 год Предложения по
по методологии и образования методологии и
инструментарию для администрации инструментарию для
мониторинга готовности района мониторинга готовности
обучающихся к освоению обучающихся к освоению
ООП начального общего, ООП начального общего,
основного общего, основного общего,
среднего (полного) среднего (полного)
общего образования общего образования

2.2. Подготовка предложений Отдел 2013 год Предложения по
по методологии и образования методологии и
инструментарию для администрации инструментарию для
мониторинга готовности района, мониторинга готовности
учащихся основной школы учащихся основной школы
(8 класс) к выбору МЦОКО (8 класс) к выбору
образовательной и образовательной и
профессиональной профессиональной
траектории и мониторинга траектории и
уровня социализации мониторинга уровня
выпускников основных социализации
общеобразовательных выпускников основных
организаций общеобразовательных
организаций

2.3. Участие в пилотной Отдел 2014 год Удельный вес
апробации мониторинга образования учреждений, участвующих
готовности обучающихся к администрации в пилотной апробации
освоению ООП начального района мониторинга готовности
общего, основного МЦОКО обучающихся к освоению
общего, среднего ООП начального общего,
(полного) общего основного общего,
образования и среднего (полного)
профессионального общего образования,
образования, комплексного
комплексного мониторинга мониторинга готовности
готовности учащихся учащихся основной школы
основной школы (8 класс) (8 класс) к выбору
к выбору образовательной образовательной и
и профессиональной профессиональной
траектории и мониторинга траектории и
уровня социализации мониторинга уровня
выпускников основных социализации
общеобразовательных выпускников основных
организаций общеобразовательных
организаций

2.4. Проведение сбора и Отдел 2015 - Аналитическая справка
обработки первичных образования 2018 годы по итогам участия в
данных, подготовка и администрации мониторинге готовности
принятие нормативных района обучающихся к освоению
актов по результатам МЦОКО ООП начального общего,
проведения мониторинга основного общего,
на постоянной основе среднего (полного)
общего образования,
комплексного
мониторинга готовности
учащихся основной школы
(8 класс) к выбору
образовательной и
профессиональной
траектории и
мониторинга уровня
социализации
выпускников основных
общеобразовательных
организаций.
Нормативно-правовые
документы,
регламентирующие
проведение мониторинга
на постоянной основе, -
не менее 3 актов
(приказ отдела на
проведение мониторинга,
приказ отдела об итогах
проведения мониторинга,
положение о проведении
мониторинга).
Использование
информационной
автоматизированной
системы для проведения
мониторинга - 1 система

2.5. Участие в российских и Отдел 2014 - Удельный вес
международных образования 2018 годы численности школьников,
сопоставительных администрации достигших базового
исследованиях района уровня образовательных
образовательных МЦОКО достижений в
достижений школьников международных
(TIMSS, PIRLS, PISA) сопоставительных
исследованиях качества
образования (PIRLS,
TIMSS, PISA), в общей
численности школьников,
принявших участие в
указанных исследованиях

3. Комплекс мероприятий, Удельный вес
направленных на численности учителей в
модернизацию возрасте до 30 лет в
педагогического общей численности
образования региона учителей
общеобразовательных
организаций

3.1. Организация Отдел 2013 год План работы отдела
допрофессиональной образования 2014 год образования
педагогической администрации 2015 год
подготовки школьников, района, 2016 год
совершенствование методический 2017 год
содержания кабинет, 2018 год
профессиональной образовательные
переподготовки и организации
повышения квалификации района
педагогических кадров:
- введение элективных
курсов: "педагогика" и
"психология",
направленных на усиление
профориентационной
работы по педагогической
направленности;
- организация и
проведение муниципальной
олимпиады для
обучающихся, имеющих
склонность к
педагогической
профессии;
- организация практики
обучающихся,
имеющих склонность к
педагогической
профессии, в летних
пришкольных лагерях
стационарного типа;
- проведение творческих
конкурсов школьников
"Учительская профессия",
"Я и моя будущая
профессия", "Если б я
был учителем"

3.2. Совершенствование Отдел 2013 год Доля учителей,
непрерывного образования 2014 год прошедших повышение
опережающего администрации 2015 год квалификации на базе
педагогического района, 2016 год лаборатории
образования: методический 2017 год системно-деятельностной
- повышение квалификации кабинет, 2018 год педагогики в общем
учителей образовательные количестве учителей
образовательных организации образовательных
организаций района; района организаций района
- обучение на проблемных
курсах заместителей
директоров
образовательных
организаций;
- организация работы
школы молодого педагога;
- подготовка будущего
учителя к роли классного
руководителя в системе
внеурочной
воспитательной
деятельности;
- обеспечение
прохождения практики
будущих учителей в
сельских школах района

3.3. Участие в создании Отдел 2013 год Доля педагогов,
комплекса непрерывного образования 2014 год обучающихся по
опережающего администрации 2015 год модернизированным
профессионального района, 2016 год программам
педагогического образовательные 2017 год переподготовки и
образования организации 2018 год повышения квалификации
района педагогических
работников в общем
числе педагогических
работников
образовательных
организаций

3.4. Оказание социальной Отдел 2013 год Обновление состава
поддержки педагогов, образования 2014 год педагогических кадров в
повышение статуса администрации 2015 год результате действия
профессии: района, 2016 год механизмов мотивации
- финансовая поддержка образовательные 2017 год педагогов к повышению
(выплата подъемного организации 2018 год качества работы и
пособия в района непрерывному
размере двух должностных профессиональному
окладов молодым развитию
специалистам, окончившим
высшие учебные
заведения, и в размере
одного - окончившим
средние специальные
учебные заведения);
- оздоровление в
санатории "Красиво";
- участие в проекте
"Учительский дом";
- участие в проекте
"Ипотека для учителя";
- выплата 1 тыс. руб. за
найм жилья

4. Мероприятия, Удельный вес
направленные на численности обучающихся
обеспечение по программам общего
логистического образования,
сопровождения процессов участвующих в
развития и поддержки олимпиадах и конкурсах
детской одаренности в различного уровня в
образовательном процессе общей численности
обучающихся по
программам общего
образования

4.1. Развитие и поддержка Отдел 2013 год Удельный вес
сети образовательных образования 2014 год численности одаренных
учреждений, работающих с администрации 2015 год детей в общей
одаренными детьми, района 2016 год численности обучающихся
функционирование школы 2017 год по программам общего
одаренных детей 2018 год образования

4.2. Совершенствование Отдел 2013 год Удельный вес
системы выявления и образования 2014 год численности обучающихся
развития детской администрации 2015 год по программам общего
одаренности в района 2016 год образования,
образовательном 2017 год участвующих в
процессе: 2018 год олимпиадах и конкурсах
- внедрение различного уровня, в
образовательных общей численности
технологий, обучающихся по
способствующих развитию программам общего
детской одаренности; образования
- организация профильной
смены для одаренных
детей;
- организация и
проведение для одаренных
школьников творческих
конкурсов по различным
направлениям
образовательной
деятельности;
- проведение школьного и
муниципального этапов
всероссийской олимпиады
школьников

4.3. Осуществление поддержки Отдел 2013 год Удельный вес
одаренных детей: образования 2014 год численности
- выплата стипендии администрации и 2015 год обучающихся, получивших
главы администрации района 2016 год выше 50% от
района одаренным детям; 2017 год максимального балла за
- создание электронного 2018 год выполнение
банка данных талантливых муниципальных
обучающихся олимпиадных работ (от
общего количества
участников), банк
данных одаренных детей

5. Разработка и внедрение Отношение среднего
системы оценки качества балла единого
общего образования государственного
экзамена (в расчете на
1 предмет) в 10
процентах школ с
лучшими результатами
единого
государственного
экзамена к среднему
баллу единого
государственного
экзамена (в расчете на
1 предмет) в 10
процентах школ с
худшими результатами
единого
государственного
экзамена

5.1. Разработка и утверждение Отдел 2013 год Регламент и положения
положений и регламентов образования функционирования
функционирования администрации муниципальной системы
муниципальной системы района, оценки качества общего
оценки качества общего МЦОКО образования,
образования утвержденные в
установленном порядке

5.2. Разработка (изменение) Отдел 2013 год Наличие показателей
показателей образования эффективности
эффективности администрации деятельности
деятельности района, образовательных
образовательных Методический организаций района,
организаций кабинет, утвержденных в
МЦОКО установленном порядке

5.3. Мониторинг и Отдел 2013 - Аналитическая справка
сравнительный анализ образования 2014 годы по результатам
результатов ЕГЭ школ, администрации мониторинга результатов
работающих в сложных района, ЕГЭ - 1 ежегодно
социальных условиях, с методический
остальными школами кабинет,
района. МЦОКО
Участие в пилотной
апробации механизмов
поддержки школ,
работающих в сложных
социальных условиях

6. Разработка и реализация Отдел 2016 - Постановление
муниципальной программы образования 2018 годы администрации района об
поддержки администрации утверждении
общеобразовательных района муниципальной программы
организаций района, поддержки
работающих в сложных общеобразовательных
социальных условиях организаций, работающих
в сложных социальных
условиях.
Сокращение разрыва в
качестве образования
между наиболее и
наименее успешными
школами

7. Разработка и внедрение Отношение
механизмов эффективного среднемесячной
контракта с заработной платы
педагогическими педагогических
работниками в системе работников
общего образования, образовательных
руководителями организаций общего
организаций общего образования к
образования в части среднемесячной
установления взаимосвязи заработной плате в
между показателями регионе
качества предоставляемых
государственных
(муниципальных) услуг
организацией и
эффективностью
деятельности
руководителя
образовательной
организации общего
образования

7.1. Поэтапное повышение Отдел 2013 - Отношение
заработной платы образования 2018 годы среднемесячной
педагогическим администрации заработной платы
работникам района, педагогических
образовательных образовательные работников
организаций общего организации образовательных
образования до средней района организаций общего
заработной платы в образования района к
регионе, в т.ч. среднемесячной
поддержка заработной плате в
общеобразовательных регионе
организаций, работающих
в сложных социальных
условиях

7.2. Разработка (изменение) Отдел 2013 г. Наличие показателей
показателей образования эффективности
эффективности администрации деятельности
деятельности района, руководителей
руководителей и основных образовательные образовательных
категорий работников организации организаций,
района утвержденных в
установленном порядке

7.3. Разработка и утверждение Отдел III Постановление
индикаторов развития образования квартал, администрации
отрасли образования администрации 2013 г. муниципального района
Красненского района с района, "Красненский район" "О
учетом отраслевых методический внесении изменений в
целевых индикаторов, кабинет постановление главы
установленных в администрации
областной программе Красненского района от
развития образования 21 октября 2010 г. № 7
"О муниципальной
долгосрочной целевой
программе "Развитие
образования
Красненского района
Белгородской области на
2011 - 2015 годы"

7.4. Разработка Положения об Отдел 2013 г. Наличие Положения об
оценке эффективности образования оценке эффективности
деятельности администрации деятельности
образовательных района образовательных
организаций и их организаций района и их
руководителей и руководителей и
периодичности оценки периодичности оценки,
утвержденного в
установленном порядке

7.5. Подготовка постановлений Отдел 2013 г. Постановления
(распоряжений) образования (распоряжения)
администрации района об администрации администрации района об
оплате труда района оплате труда
педагогических педагогических
работников работников
образовательных образовательных
организаций организаций

7.6. Осуществление выплат Отдел 2013 г. Положение о критериях
компенсационного и образования выплаты
стимулирующего администрации компенсационного и
характера, их размеров, района стимулирующего
условий и периодичности характера, их размеров,
получения условий и периодичности
получения

7.7. Внедрение рекомендаций Отдел Сведения о доходах и
по заполнению бланков образования имуществе
сведений о доходах, об администрации
имуществе и района
обязательствах
имущественного
характера, а также о
доходах, об имуществе и
обязательствах
имущественного характера
супруги (супруга) и
несовершеннолетних детей
граждан, претендующих на
замещение должности
руководителя
государственного
(муниципального)
учреждения, а также
граждан, замещающих
указанные должности

7.8. Разработка проектов Отдел 2013 - Наличие проектов
трудовых договоров для образования 2018 годы трудовых договоров для
руководителей и администрации руководителей и
педагогических района педагогических
работников работников
образовательных общеобразовательных
организаций организаций района,
утвержденных в
установленном порядке

7.9. Проведение работ по Отдел 2013 - Наличие заключенных
заключению трудовых образования 2018 годы трудовых договоров
договоров с администрации
руководителями района,
образовательных образовательные
организаций в организации
соответствии с типовой района
формой

7.10. Повышение квалификации Отдел 2014 г. - Доля слушателей курсов
различных категорий образования 2018 г. повышения квалификации
слушателей администрации
(руководители, района
специалисты МОУО,
директора и заместители
директоров ОУ) по
модульным программам

7.11. Участие в мониторинге Отдел 1 раз в Данные мониторинга
выполнения мероприятий образования полугодие, выполнения мероприятий
по повышению оплаты администрации 2013 - по повышению оплаты
труда работников в района, 2018 годы труда работников в
соответствии с Указами образовательные соответствии с Указами
Президента Российской организации Президента Российской
Федерации от 7 мая 2012 района Федерации от 07.05.2012
года № 597 и от 1 июня № 597 и от 01.06.2012 №
2012 года № 761 761

7.12. Рассмотрение результатов Отдел 1 раз в Показатель по
мониторинга выполнения образования полугодие, заработной плате
мероприятий по повышению администрации 2013 - работников.
оплаты труда работников района, 2018 годы Информация на сайт
на заседании районной образовательные администрации
межведомственной организации Красненского района
комиссии по обеспечению района
роста заработной платы,
своевременности и
полноты перечисления
обязательных платежей от
фонда оплаты труда

7.13. Участие в областных Отдел 2013 - План работы
практико-ориентированных образования 2018 годы департамента
семинарах администрации образования, ОГАОУ ДПО
"Совершенствование района "БелИПКППС", план
системы оплаты труда работы отдела
работников", организация образования
районных семинаров

8. Информационное Отдел 2013 - Муниципальный медиаплан
сопровождение образования 2018 годы информационного
муниципальных администрации сопровождения внедрения
мероприятий по введению района "Эффективного
эффективного контракта контракта"

8.1. Участие в региональном Отдел 2015 год Удовлетворенность
мониторинге влияния образования 2017 год населения качеством
внедрения эффективного администрации общего образования
контракта на качество района
образовательных услуг
общего образования и
удовлетворенности
населения качеством
общего образования, в
т.ч. выявление лучших
практик


Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере общего образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту


Единица 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Результаты
измерения год год год год год год

1. Отношение 100 100 100 100 100 100 Средняя заработная
среднемесячной плата
заработной платы педагогических
педагогических работников
работников образовательных
образовательных организаций общего
организаций общего образования
образования к составит не менее
среднемесячной 100 процентов
заработной плате в средней заработной
экономике региона платы по экономике
региона

2. Удельный вес процентов 16,7 16,9 17,3 17,4 17,6 18,2 Численность молодых
численности учителей в возрасте
учителей в возрасте до 30 лет будет
до 30 лет в общей составлять не менее
численности 20 процентов общей
учителей численности
общеобразовательных учителей
организаций общеобразовательных
организаций

3. Отношение среднего 1,14 1,14 1,13 1,13 1,12 1,12 Улучшатся
балла единого результаты
государственного выпускников школ в
экзамена (в расчете первую очередь тех
на 1 предмет) в 10 школ, выпускники
процентах школ с которых показывают
лучшими низкие результаты
результатами единого
единого государственного
государственного экзамена
экзамена к среднему
баллу единого
государственного
экзамена (в расчете
на 1 предмет) в 10
процентах школ с
худшими
результатами
единого
государственного
экзамена

4. Число процентов - 60 100 100 100 100 Увеличение доли
образовательных образовательных
учреждений, в учреждений, в
которых оценка которых оценка
деятельности деятельности
руководителей и руководителей и
основных категорий основных категорий
работников работников
осуществляется на осуществляется на
основании основании
показателей показателей
эффективности эффективности
деятельности деятельности
организаций общего организаций общего
образования образования

5. Удельный вес процентов 61 61,2 61,4 62,0 62,1 62,2 Увеличится доля
численности обучающихся по
обучающихся по программам общего
программам общего образования,
образования, участвующих в
участвующих в олимпиадах и
олимпиадах и конкурсах
конкурсах различного уровня
различного уровня в
общей численности
обучающихся по
программам общего
образования


III. Изменения в дополнительном образовании детей,
направленные на повышение эффективности и качества
услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
- реализацию долгосрочных муниципальных целевых программ и проектов в области воспитания и дополнительного образования детей, систему выявления и поддержку одаренных детей, реализацию программ нового поколения интерактивных по содержанию, комплексных по видам деятельности;
- создание условий для обеспечения свободы выбора обучающимися и родителями образовательных программ, возможности построения индивидуального образовательного маршрута, ориентированного на личностные результаты, профессиональное самоопределение, социализацию детей;
- совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования, осуществление поддержки учреждений дополнительного образования детей через участие в реализации муниципальных, региональных целевых программ на условиях софинансирования бюджетов соответствующих уровней;
- создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования, развитие частно-государственного партнерства с целью содействия развитию системы дополнительного образования детей в районе;
- разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя:
- определение механизмов логистического сопровождения образовательных маршрутов одаренных детей.
Введение эффективности контракта в системе дополнительного образования детей включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
- разработку и внедрение эффективного контракта с руководителями и педагогическими работниками образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;
- информационное сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Не менее 85 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе не менее 85 процентов из них за счет бюджетных средств.
Не менее 20 процентов детей будут охвачены социально значимыми проектами с использованием медиатехнологий.
Отношение средней заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по общему образованию к 2018 году возрастет до 100%.

3. Основные количественные характеристики
системы дополнительного образования детей


Единица 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
измерения год год год год год год год

Численность детей и тыс. чел. 1,410 1,352 1,317 1,299 1,283 1,258 1,245
молодежи 5 - 18 лет

Доля детей, процентов 78 80 81 82 83 84 85
охваченных
образовательными
программами
дополнительного
образования детей, в
общей численности
детей и молодежи
5 - 18 лет

Численность тыс. чел. 0,128 0,122 0,120 0,118 0,117 0,118 0,119
педагогических
работников
организаций
дополнительного
образования
детей


4. Показатели повышения эффективности и качества услуг в
сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с
этапами перехода к эффективному контракту


№ Показатели Единица 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Результаты
измерения год год год год год год

1. Число процентов 0 0,1 0,2 0,2 0,3 0,3 Увеличится доля
муниципальных муниципальных
образовательных образовательных
организаций, организаций,
использующих при использующих при
реализации реализации
программ программ
дополнительного дополнительного
образования детей образования детей
ресурсы ресурсы
негосударственного негосударственного
сектора сектора

2. Число процентов 0 25 50 75 100 100 Увеличение доли
муниципальных муниципальных
организаций, в организаций, в
которых оценка которых оценка
деятельности деятельности
организаторов организаторов
дополнительного дополнительного
образования детей, образования детей,
их руководителей и их руководителей и
основных категорий основных категорий
работников работников
осуществляется на осуществляется на
основании основании
показателей показателей
эффективности эффективности
деятельности деятельности
организаций организаций
дополнительного дополнительного
образования детей образования детей

3. Отношение процентов 65,9 65,9 65,9 74,5 85,5 100 Во всех
<1> среднемесячной организациях
заработной платы дополнительного
педагогических образования детей
работников будет обеспечен
муниципальных переход на
организаций эффективный
дополнительного контракт с
образования детей педагогическими
к среднемесячной работниками.
заработной плате Средняя заработная
по общему плата педагогов
образованию дополнительного
образования детей
составит 100
процентов к
среднемесячной
заработной плате
по общему
образованию

4. Удельный вес процентов 32 31,7 31,4 34,2 33,9 33,6 Увеличится доля
численности педагогических
педагогических работников в
работников в возрасте до 30 лет
возрасте до 30 лет в муниципальных
образовательных организациях
организаций дополнительного
дополнительного образования детей
образования детей к общей
к общей численности
численности

5. Удельный вес процентов 37 39 42 44 46 48 Увеличится доля
<2> численности обучающихся по
обучающихся по программам
программам дополнительного
дополнительного образования,
образования, участвующих в
участвующих в олимпиадах и
олимпиадах и конкурсах
конкурсах различного уровня,
различного уровня, в общей
в общей численности
численности обучающихся по
обучающихся по программам
программам


--------------------------------
<1> Обоснование прогнозирования показателя 3 на уровне ниже федерального: Показатель сформирован исходя из финансовых возможностей бюджета области. В соответствии с запланированными средствами субъекта на повышение фонда оплаты труда педагогических работников учреждений дополнительного образования детей в результате поэтапного повышения фонда оплаты труда к 2018 году будет достигнуто 100%-е соотношение среднемесячной заработной платы педагогов дополнительного образования к среднемесячной заработной плате по экономике субъекта.
<2> Данный показатель является дополнительным. Введен субъектом РФ в соответствии с перечнем показателей плана мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" (пункт 28) в части, касающейся дополнительного образования, и запланированными мероприятиями региональной "дорожный карты" (пункты 6.1, 6.4, 6.5).

5. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в
сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с
этапами перехода к эффективному контракту


№ Наименование Ответственные Сроки Показатели
мероприятия исполнители реализации

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей

1. Разработка и Охват детей и
реализация программ молодежи в
(проектов) развития возрасте 5 - 18
дополнительного лет программами
образования детей: дополнительного
образования,
удельный вес
численности
обучающихся по
программам
дополнительного
образования,
участвующих в
конкурсах
различного уровня

1.1. Реализация Отдел образования 2013 - Доля обучающихся
мероприятий администрации 2018 годы организаций
подпрограммы Красненского дополнительного
"Воспитание и района, образования детей,
дополнительное организации участвующих в
образование детей" дополнительного реализации
долгосрочной образования детей мероприятий
муниципальной подпрограммы
программы "Развитие "Воспитание и
образования дополнительное
Красненского района образование"
на 2011 - 2015
годы"

1.2. Внесение изменений Отдел образования 2014 год Постановление
в подпрограмму администрации администрации
"Воспитание и Красненского Красненского
дополнительное района, района о внесении
образование детей" организации изменений в
в части реализации дополнительного подпрограмму
мероприятий, образования детей
направленных на:
- создание условий
для обеспечения
свободы выбора
обучающимися и
родителями
образовательных
программ,
возможности
построения
индивидуального
образовательного
маршрута,
ориентированного на
личностные
результаты;
- профессиональное
самоопределение
социализацию детей

1.3. Реализация Отдел образования 2013 - Охват детей и
проектов, администрации 2014 годы молодежи в
способствующих Красненского возрасте 5 - 18
популяризации и района, лет, участвующих в
развитию организации реализации
дополнительного дополнительного проектов,
образования детей, образования детей направленных на
нацеленных на развитие
развитие творческих творческих
способностей детей способностей
и создание зон
эффективной и
полезной занятости
детей

1.4. Создание и Отдел образования 2013 - Удельный вес
наполнение администрации 2018 годы педагогических
открытого реестра Красненского работников,
лучших района, реализующих
образовательных организации инновационные
программ в сфере дополнительного образовательные
дополнительного образования детей программы
образования детей дополнительного
по результатам образования
проведения
конкурсов на
муниципальном
уровне

1.5. Разработка программ Отдел образования 2014 - Доля инновационных
нового поколения администрации 2018 годы программ в общей
интерактивных по Красненского численности
содержанию, района, реализуемых
комплексных по организации образовательных
видам деятельности, дополнительного программ в сфере
модульных по образования детей дополнительного
системе организации образования детей
на муниципальном
уровне

1.6. Осуществление Отдел образования 2013 - Доля программ,
поддержки программ, администрации 2018 годы ориентированных на
ориентированных на Красненского группы детей,
группы детей, района, требующих особого
требующих особого организации внимания
внимания дополнительного государства и
государства и образования детей общества, в общей
общества (дети из численности
группы социального реализуемых
риска, дети с образовательных
ограниченными программ в сфере
возможностями дополнительного
здоровья, дети из образования детей
семей с низким
социально-
экономическим
статусом), а также
программ,
направленных на
выявление одаренных
и мотивированных
детей и дальнейшее
содействие в их
совершенствовании

1.7. Разработка и Отдел образования 2013 - Доля программ,
апробация администрации 2018 годы реализуемых в
образовательных Красненского сфере
программ в сфере района, дополнительного
дополнительного организации образования детей
образования детей с дополнительного с учетом
учетом особенностей образования детей особенностей
организации организации
внеурочной внеурочной
деятельности и деятельности и
требований ФГОС требований ФГОС
общего образования, общего образования
ориентированных на
совместную
деятельность
учителей-
предметников,
педагогов
дополнительного
образования детей,
классных
руководителей,
специалистов,
включенных в
систему
дополнительного
образования и
внеурочной
деятельности школы

1.8. Организация работы Отдел образования 2013 - Удельный вес
профильных смен в администрации 2015 годы детей, принявших
каникулярное время: Красненского участие в работе
- одаренных детей; района, профильных смен в
- активистов организации общей численности
детского движения; дополнительного детей в возрасте
- для воспитанников образования детей от 7 до 18 лет,
учреждений отдохнувших в
дополнительного оздоровительных
образования детей учреждениях
(юных спортсменов, различного типа
туристов,
творческих
коллективов)

1.9. Создание ресурсного Отдел образования 2014 - Ресурсный центр в
центра в сфере администрации 2015 годы сфере
дополнительного Красненского дополнительного
образования детей района образования детей
для отработки для отработки
инновационного инновационного
содержания и содержания и
технологий в сфере технологий в сфере
дополнительного дополнительного
образования детей образования детей

1.10. Проведение Отдел образования 2013 год Доля детей 5 - 18
муниципального администрации 2015 год лет, охваченных
мониторинга по Красненского 2017 год мониторингом по
выявлению района, выявлению
содержательного организации содержательного
запроса в сфере дополнительного запроса в сфере
дополнительного образования детей дополнительного
образования детей, образования детей,
динамики отношения к общему числу
потребителей услуг детей указанного
дополнительного возраста
образования детей к
их уровню и
качеству

1.11. Разработка Отдел образования 2013 год Методические
рекомендаций по администрации 2015 год рекомендации по
итогам проведения Красненского 2017 год итогам проведения
муниципального района, муниципального
мониторинга по организации мониторинга по
развитию дополнительного развитию
инфраструктуры образования детей инфраструктуры
дополнительного дополнительного
образования образования

2. Совершенствование Доля детей 5 - 18
организационно- лет, обучающихся
экономических по программам
механизмов дополнительного
обеспечения образования,
доступности услуг удовлетворенных
дополнительного качеством
образования детей: предоставляемых
услуг

2.1. Создание условий Отдел образования 2013 - Охват детей и
для обеспечения администрации 2018 годы молодежи в
государственных Красненского возрасте 5 - 18
гарантий реализации района, отдел лет программами
прав граждан на культуры дополнительного
получение администрации образования в
дополнительного Красненского общей численности
образования: района, отдел по по отраслям
- по отрасли физической "Образование",
"Образование"; культуре и спорту "Культура",
- по отрасли администрации "Физическая
"Культура"; Красненского культура и спорт"
- по отрасли района
"Физическая
культура и спорт"

2.2. Проработка новых Отдел образования 2013 - Доля организаций
механизмов администрации 2018 годы дополнительного
финансирования Красненского образования детей,
дополнительного района участвующих в
образования детей: муниципальных,
- осуществление региональных
поддержки программах и
учреждений проектах
дополнительного
образования детей
через участие в
реализации
муниципальных,
региональных
целевых программ на
условиях
софинансирования
бюджетов
соответствующих
уровней

2.3. Формирование и Отдел образования 2013 - Сформированные
финансовое администрации 2018 годы государственные
обеспечение Красненского задания
государственного района,
задания на организации
реализацию дополнительного
образовательных образования детей
услуг
дополнительного
образования детей с
учетом показателей
по объему и
качеству
оказываемых услуг

2.4. Создание Администрация 2014 г. Наличие фонда
муниципального района, отдел поддержки
фонда поддержки образования дополнительного
дополнительного администрации образования детей
образования детей Красненского
района

3. Создание Результаты
современной мониторинга о
муниципальной реализуемой модели
модели организации дополнительного
дополнительного образования детей
образования детей

3.1. Развитие Отдел образования 2013 - Методические
перспективной администрации 2014 годы рекомендации о
модели организации Красненского развитии
инновационной района, перспективной
деятельности организации модели организации
учреждений дополнительного инновационной
дополнительного образования детей деятельности
образования детей учреждений
дополнительного
образования детей

3.2. Участие в Отдел образования 2013 - Доля
непрерывном администрации 2018 годы педагогических
процессе Красненского работников
подготовки, района, организаций
повышения организации дополнительного
квалификации и дополнительного образования детей,
профессиональной образования детей прошедших курсы
переподготовки повышения
педагогических и квалификации и
управленческих профессиональной
кадров сферы переподготовки, в
дополнительного общем числе
образования детей педагогических
на принципах работников
вариативности и организаций
персонификации дополнительного
образования детей
в соответствии с
требованиями

3.3. Определение Отдел образования 2013 - Аналитическая
прогнозной администрации 2018 годы справка по
потребности в Красненского результатам
кадрах для района, проведенного
учреждений организации мониторинга
дополнительного дополнительного
образования детей образования детей
до 2018 года

3.4. Грантовая поддержка Администрация 2015 - Количество
молодых педагогов района, отдел 2018 годы педагогических
дополнительного образования работников
образования детей администрации организаций
Красненского дополнительного
района, отдел образования детей
культуры в возрасте до 30
администрации лет, получивших
Красненского гранты
района

4. Создание условий Число
для использования муниципальных
ресурсов образовательных
негосударственного организаций,
сектора в использующих при
предоставлении реализации
услуг программ
дополнительного дополнительного
образования детей: образования детей
ресурсы
негосударственного
сектора

4.1. Развитие частно- Отдел образования 2014 - Доля
государственного администрации 2018 годы образовательных
партнерства с целью Красненского организаций
содействия развитию района, отдел дополнительного
дополнительного культуры образования,
образования детей администрации осуществляющих
Красненского взаимодействие с
района бизнес-структурами
с целью содействия
развитию
дополнительного
образования детей

5. Разработка и Наличие
внедрение системы муниципальной
оценки качества системы оценки
дополнительного качества
образования детей дополнительного
образования детей

5.1. Разработка Отдел образования 2014 год Программа
муниципальной администрации мониторинга и
программы Красненского оценки
мониторинга и района эффективности
оценки реализации
эффективности муниципальной
реализации программы развития
муниципальной образования,
программы развития утвержденная в
образования установленном
порядке

5.2. Участие в 2013 год Положение о
разработке рейтинговании
положения о учреждений
рейтинговании дополнительного
учреждений образования детей,
дополнительного утвержденное в
образования детей установленном
порядке

5.3. Разработка Отдел образования 2013 год Приказ об
показателей администрации утверждении
эффективности Красненского показателей
деятельности района, эффективности
руководителей, организации деятельности,
педагогических дополнительного руководителей,
работников образования детей педагогических
организаций работников
дополнительного организаций
образования детей дополнительного
образования детей

5.4. Разработка Отдел образования 2013 год Инструктивно-
инструктивно- администрации методическое
методического Красненского письмо о
письма о разработке района, разработке
показателей организации показателей
эффективности дополнительного эффективности
деятельности образования детей деятельности
руководителей, руководителей,
педагогических педагогических
работников работников
муниципальных муниципальных
учреждений учреждений
дополнительного дополнительного
образования детей образования детей

Создание условий для развития молодых талантов
и детей с высокой мотивацией к обучению

6. Участие в 2013 - Охват детей и
реализации 2018 годы молодежи в
Концепции возрасте 5 - 18
общенациональной лет программами
системы выявления и дополнительного
развития молодых образования,
талантов удельный вес
численности
обучающихся по
программам
дополнительного
образования,
участвующих в
конкурсах
различного уровня

6.1. Разработка и Отдел образования 2014 - Удельный вес
реализация администрации 2018 годы численности
мероприятий раздела Красненского обучающихся по
"Художественно- района, отдел программам
эстетическое культуры дополнительного
образование и администрации образования,
воспитание, Красненского участвующих в
выявление и района, конкурсах
поддержка молодых организации различного уровня
дарований" районной дополнительного художественно-
целевой программы образования эстетической
"Развитие и детей: Детские направленности, в
сохранение культуры школы искусств, общей численности
и искусства Дом детского обучающихся по
Красненского района творчества программам
на 2014 - 2018 дополнительного
годы" образования

6.2. Создание центра для 2017 - Центр для
одаренных детей на 2018 год одаренных детей,
базе организации функционирующий на
дополнительного базе организации
образования детей дополнительного
образования детей

6.3. Продолжение работы Отдел образования 2013 - Наличие банка
по наполнению банка администрации 2018 годы данных одаренных
данных одаренных Красненского детей
детей района,
организации
дополнительного
образования детей

6.4. Проведение Отдел образования 2013 - Удельный вес
муниципальных администрации 2018 годы численности
конкурсов по Красненского обучающихся по
выявлению района, программам общего
талантливых и организация образования,
одаренных детей в дополнительного участвующих в
области физкультуры образования детей олимпиадах и
и спорта - Детско- конкурсах
юношеская различного уровня,
спортивная школа в общей
численности
обучающихся по
программам общего
образования

6.5. Реализация Отдел по 2013 - Удельный вес
мероприятий физической 2015 годы численности
долгосрочной культуре и обучающихся по
целевой программы спорту, отдел программам
"Развитие футбола в образования дополнительного
Красненском районе администрации образования,
на 2011 - 2015 Красненского участвующих в
годы" района, конкурсах
организация различного уровня
дополнительного физкультурно-
образования детей спортивной
- Детско- направленности, в
юношеская общей численности
спортивная школа обучающихся по
программам
дополнительного
образования

Введение эффективного контракта в системе
дополнительного образования детей

7. Разработка и Отношение средней
внедрение заработной платы
механизмов педагогов
эффективного муниципальных
контракта с организаций
педагогическими дополнительного
работниками образования детей
муниципальных к среднемесячной
организаций заработной плате
дополнительного по общему
образования детей: образованию

7.1. Поэтапное повышение Администрация 2013 - Динамика повышения
заработной платы района, отдел 2018 годы заработной платы
педагогических образования педагогических
работников администрации работников
учреждений Красненского учреждений
дополнительного района дополнительного
образования детей: образования детей
по отрасли
"Образование",
"Физическая
культура и спорт",
"Культура"

7.2. Подготовка проектов Отдел образования 2013 год Нормативные
постановлений администрации документы
администрации Красненского администрации
района об оплате района района об оплате
труда труда
педагогических педагогических
работников работников
организаций организаций
дополнительного дополнительного
образования детей образования детей

8. Разработка и Отдел образования Отношение средней
внедрение администрации заработной платы
механизмов Красненского руководителей
эффективного района муниципальных
контракта с организаций
руководителями дополнительного
образовательных образования детей
организаций к среднемесячной
дополнительного заработной плате
образования детей: по общему
образованию

8.1. Разработка и Отдел образования 2013 год Разработаны и
апробация моделей администрации апробированы
эффективного Красненского модели
контракта в района эффективного
дополнительном контракта в
образовании детей дополнительном
образовании детей

8.2. Внесение изменений Отдел образования 2013 - Нормативные акты о
в нормативные акты администрации 2014 год стимулировании
по стимулированию Красненского руководителей,
руководителей, района педагогических
педагогических работников,
работников, направленные на
направленных на установление
установление взаимосвязи между
взаимосвязи между показателями
показателями качества
качества предоставляемых
предоставляемых муниципальных
муниципальных услуг услуг и
и эффективностью эффективностью
деятельности деятельности
руководителя руководителя
учреждений учреждений
дополнительного дополнительного
образования детей образования детей
(в том числе по (в том числе по
результатам результатам
независимой оценки) независимой
оценки)

8.3. Заключение трудовых Отдел образования 2014 - Заключенные
договоров с администрации 2018 годы договоры с
руководителями Красненского руководителями
муниципальных района муниципальных
организаций организаций
дополнительного дополнительного
образования детей образования детей

9. Обеспечение Доля
качества кадрового педагогических
состава работников
дополнительного
образования детей:

9.1. Участие в работе Отдел образования 2014 - Приказ отдела
региональной администрации 2015 годы образования об
стажировочной Красненского участии в работе
площадки для района, стажировочной
повышения организации площадки
квалификации дополнительного
педагогов образования детей
дополнительного
образования детей
по актуальным
вопросам развития
дополнительного
образования детей

9.2. Участие в программе Отдел образования 2014 - Доля руководителей
подготовки администрации 2018 годы организаций
современных Красненского дополнительного
менеджеров района образования детей,
организаций прошедших курсы
дополнительного подготовки
образования детей современных
менеджеров
организаций
дополнительного
образования детей,
в общей
численности
руководителей

9.3. Участие в работе Отдел образования 2013 - Приказы отдела
региональных администрации 2018 годы образования об
вебинаров, Красненского участии в
онлайн-семинаров и района, соответствии с
конференций, организации планом работы
проведение дополнительного департамента
вебинаров, образования детей образования
онлайн-семинаров и области, ОГАОУ ДПО
конференций на "Белгородский
муниципальном институт повышения
уровне по квалификации и
актуальным вопросам профессиональной
развития переподготовки
дополнительного специалистов",
образования на приказы отдела
современном этапе образования о
проведении

10. Информационное Медиаплан отдела
сопровождение образования
мероприятий по администрации
введению Красненского
эффективного района
контракта в
дополнительном
образовании детей
(организация
проведения
разъяснительной
работы в трудовых
коллективах,
публикации в СМИ,
проведение
семинаров и другие
мероприятия)

10.1. Участие в работе Отдел образования 2014 - Приказы отдела
переговорных администрации 2018 годы образования об
площадок по Красненского участии в
введению района соответствии с
эффективного планом работы
контракта в департамента
дополнительном образования
образовании детей области, ОГАОУ ДПО
"Белгородский
институт повышения
квалификации и
профессиональной
переподготовки
специалистов"

10.2. Участие в Отдел образования 2014 - Приказ отдела
семинаре-совещании администрации 2018 годы образования об
с руководителями Красненского участии в семинаре
организаций района, в соответствии с
дополнительного организации планом работы
образования детей дополнительного департамента
"Опыт введения образования детей образования
эффективных
контрактов"

10.3. Публикации в Отдел образования 2014 - Число публикаций в
региональных и администрации 2015 годы СМИ по введению
местных средствах Красненского эффективного
массовой информации района, контракта в
о проводимых организации дополнительном
мероприятиях по дополнительного образовании детей
введению образования детей
эффективного
контракта в
дополнительном
образовании детей.
Размещение
материалов на
сайтах отдела
образования,
организаций
дополнительного
образования детей







Финансовое обеспечение мероприятий региональной "дорожной карты"
Красненского района Белгородской области, млн. рублей

№ п/п Наименование 2013 2014 2015 2016 2017 2018
мероприятий
Област- Мест- Област- Мест- Област- Мест- Област- Мест- Област- Мест- Област- Мест-
ной ный ной ный ной ный ной ный ной ный ной ный
бюджет бюд- бюджет бюд- бюджет бюд- бюджет бюд- бюджет бюд- бюджет бюд-
жет жет жет жет жет жет

1 2 3 4 6 7 9 10 12 13 14

Дошкольное
образование

1. Получение субсидий 0 0 0 0 0 0 0 0 0
на реализацию
программ (проектов)
развития
дошкольного
образования:

1.1. Внесение - - - - - - - - -
предложений по
корректировке
долгосрочной
целевой программы
"Строительство,
реконструкция и
капитальный ремонт
образовательных
учреждений в
Белгородской
области,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, на
2012 - 2016 годы"

1.2. Заключение - - - - - - - - -
соглашения с
департаментом
образования
Белгородской
области по
выполнению взятых
на себя
обязательств по
созданию
дополнительных мест
для детей
дошкольного
возраста

1.3. Организация - - - - - - - - -
конкурсных процедур
и поставок
оборудования для
оснащения
дополнительных мест

1.4. Проведение - - - - - - - - -
мониторинга
освоения
федеральной
субсидии и оценки
показателей
развития системы
дошкольного
образования
Красненского района

2. Создание 0 0 0 0 0 0 0 0 0
дополнительных мест
в муниципальных
образовательных
организациях
различных типов, а
также вариативных
форм дошкольного
образования:

2.1. Внесение - - - - - - - - -
предложений
изменений
(дополнений) в
долгосрочную
целевую программу
"Строительство,
реконструкция и
капитальный ремонт
образовательных
учреждений в
Белгородской
области,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, на
2012 - 2016 годы"

2.2. Реализация -
мероприятий
долгосрочной
целевой программы
"Строительство,
реконструкция и
капитальный ремонт
образовательных
учреждений в
Белгородской
области,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, на
2012 - 2016 годы",
муниципальных
программ развития
образования, в
т.ч.:

- открытие - - - - - - - - -
дошкольных групп в
дошкольных
учреждениях

3. Обновление 0 0 0 0 0 0 0 0 0
требований к
условиям
предоставления
услуг дошкольного
образования и
мониторинг их
выполнения:

3.1. Внедрение - - - - - - - - -
методических
рекомендаций по
применению СанПиН
для дошкольных
организаций (на
основании писем
Главного
санитарного врача)

3.2. Обновление - - - - - - - - -
нормативно-правовой
базы обеспечения
условий для
развития различных
форм дошкольного
образования на
основании
обновленных
регулирующих
документов
регионального
уровня

3.3. Мониторинг и анализ - - - - - - - - -
предписаний
надзорных органов с
целью формирования
предложений по
обеспечению
минимизации
регулирующих
требований к
организации
дошкольного
образования при
сохранении качества
услуг и
безопасности
условий их
предоставления

4. Создание условий 0 0 0 0 0 0 0 0 0
для развития
негосударственного
сектора дошкольного
образования:

4.1. Реализация 0 0 0 0 0 0 0 0 0
мероприятий
"Модельной
программы по
созданию
благоприятных
условий для
развития
негосударственных
организаций
дошкольного
образования и
досуга в субъекте
Российской
Федерации", в том
числе:

4.1.1. Разработка мер по - - - - - - - - -
стимулированию
частных инвесторов
при строительстве
многоквартирных
зданий и
многофункциональных
комплексов,
предусматривающих
помещения для
дошкольных
организаций

4.1.2. Нормативное - - - - - - - - -
правовое
обеспечение
создания равных
условий
налогообложения,
арендной платы,
коммунальных
платежей и тарифов
на энергоресурсы
для
негосударственных и
муниципальных
дошкольных
организаций

4.1.3. Направление на - - - - - - - - -
курсы повышения
квалификации
руководителей и
сотрудников
негосударственных
дошкольных
организаций

4.1.4. Разработка - - - - - - - - -
нормативной
правовой базы для
организации
корпоративных
детских садов

4.1.5. Создание и - - - - - - - - -
функционирование
консультативных
пунктов для
физических и
юридических лиц,
желающих
организовать
частный детский
сад, услуги по
развитию, присмотру
и уходу за детьми
дошкольного
возраста

4.1.6. Организация - - - - - - - - -
консультативной
помощи в
регистрации и
лицензировании
негосударственных
дошкольных
организаций

4.1.7. Размещение в - - - - - - - - -
интернет-ресурсах
информации о
негосударственных
дошкольных
организациях с
последующим
включением в
общероссийский
информационный
портал "Единая
карта
негосударственных
услуг в социальной
сфере"

4.2. Формирование 0 0 0 0 0 0 0 0 0
нормативной
правовой основы для
обеспечения
принципа равенства
доступа к
бюджетному
финансированию
дошкольных
образовательных
организаций
различных правовых
форм и форм
собственности:

4.2.1. Разработка - - - - - - - - -
методических
рекомендаций для
муниципальных
образований по
формированию
методики расчета
норматива на
реализацию услуги
по уходу и
присмотру

4.2.4. Принятие - - - - - - - - -
нормативных
правовых актов
органов местного
самоуправления,
закрепляющих
нормативные затраты
на создание условий
для реализации
образовательного
процесса (расходы,
не отнесенные к
полномочиям
субъекта, и затраты
на содержание
недвижимого и особо
ценного движимого
имущества, на
возмещение затрат
на уплату
земельного налога и
налога на
имущество)

5. Разработка и 0 0,344 0 0,344 0 0,344 0,363 0,383 0,404
внедрение
федеральных
государственных
образовательных
стандартов
дошкольного
образования:

5.1. Разработка и - - - - - - - - -
утверждение
поэтапной "дорожной
карты" по внедрению
и реализации
федеральных
государственных
образовательных
стандартов
дошкольного
образования

5.2. Разработка - - - - - - - - -
методических
рекомендаций по
выполнению
федеральных
государственных
требований к
образовательным
программам
дошкольного
образования и к
условиям их
реализации

5.3. Мониторинг уровня - - - - - - - - -
обеспечения
требований к
условиям реализации
основной
образовательной
программы
дошкольного
образования в
соответствии с ФГОС

5.4. Закрепление в - 0,344 - 0,344 - 0,344 0,363 0,383 0,404
региональном
нормативном
правовом акте плана
повышения величины
норматива
финансирования для
обеспечения
требований к
условиям реализации
основной
образовательной
программы
дошкольного
образования в
соответствии с ФГОС

5.5. Оснащение - - - -
дошкольных
организаций в
соответствии с ФГТ
к условиям освоения
детьми в возрасте
от 3 до 7 лет ООПДО

5.6. Актуализация - - - - - - - - -
(разработка)
образовательных
программ дошкольных
организаций в
соответствии с ФГОС
дошкольного
образования

6. Кадровое 0 0 0 0 0 0 0 0 0
обеспечение системы
дошкольного
образования:

6.1. Обеспечение
прохождения курсов
повышения
квалификации и
переподготовки
педагогических и
руководящих
работников
дошкольных
образовательных
учреждений

7. Разработка и 0 0 0 0 0 0 0 0 0
внедрение системы
оценки качества
дошкольного
образования:

7.1. Проведение - - - - - - - - -
социологического и
психолого-
педагогического
мониторинга,
направленного на
выявление факторов,
потребностей
родителей,
педагогов
относительно
качества
дошкольного
образования

7.2. Внедрение 0 0 0 0 0 0 0 0 0
инструментария для
оценки качества
дошкольного
образования:

7.2.1. Внедрение - - - - - - - - -
критериев,
механизмов и
программного
продукта оценки
качества
дошкольного
образования

7.2.2. Информационно- - - - - - - - - -
коммуникационное
оснащение
дошкольных
организаций для
внедрения системы
оценки качества
дошкольного
образования

7.3. Внедрение - - - - - - - - -
показателей
эффективности
деятельности
организаций
дошкольного
образования, их
руководителей и
основных категорий
работников

7.4. Формирование и - - - - - - - - -
утверждение
муниципального
задания для
дошкольных
организаций,
включая показатели
качества
предоставления
услуг

7.5. Внедрение - - - - - - - - -
методических
рекомендаций по
повышению
эффективности
механизма оплаты
труда работников
дошкольных
организаций на
основе учета
численности
воспитанников и
результативности
деятельности

7.6. Разработка и - - - - - - - - -
утверждение
муниципальной
системы оплаты
труда работников
ДОУ на основе учета
численности
воспитанников и
результативности
деятельности

8. Внедрение 0 15,942 0 17,176 0 19,067 21,24 23,694 26,384
механизмов
эффективного
контракта с
педагогическими
работниками
организаций
дошкольного
образования:

8.1. Реализация 0 15,942 0 17,176 0 19,067 21,24 23,694 26,384
мероприятий
дорожной карты,
направленных на
повышение
эффективности и
качества услуг в
сфере образования,
обеспечивающих
переход работников
подведомственных
образовательных
учреждений района
на "эффективный
контракт", в том
числе:

8.1.1. Разработка - - - - - - - - -
показателей
качества труда
педагогических и
прочих основных
категорий
работников
дошкольных
организаций для
установления
перечня выплат
стимулирующего
характера, их
размеров, условий и
периодичности
получения

8.1.2. Внедрение в - - - - - - - - -
дошкольных
организациях
эффективных
контрактов с
педагогическими и
прочими основными
категориями
работников

8.1.3. Планирование - - - - - - - - -
дополнительных
бюджетных расходов
на повышение оплаты
труда
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций в
соответствии с
Указом Президента
Российской
Федерации от 7 мая
2012 г. № 597 "О
мероприятиях по
реализации
государственной
социальной
политики"

8.1.4. Поэтапное повышение - 15,942 - 17,176 - 19,067 21,24 23,694 26,384
оплаты труда
педагогических
работников
дошкольных
образовательных
организаций до
уровня средней в
организациях общего
образования

9. Внедрение 0 0 0 0 0 0 0 0 0
механизмов
эффективного
контракта с
руководителями
образовательных
организаций
дошкольного
образования:

9.1. Реализация 0 0 0 0 0 0 0 0 0
мероприятий
дорожной карты
Красненского
района, изменений в
отрасли
"Образование",
направленных на
повышение
эффективности и
качества услуг в
сфере образования,
обеспечивающих
переход работников
подведомственных
образовательных
учреждений на
"эффективный
контракт", в том
числе:

9.1.1. Разработка - - - - - - - - -
Положения об оценке
эффективности
деятельности
дошкольных
образовательных
организаций и их
руководителей,
перечня
стимулирующих
выплат
руководителям
дошкольных
образовательных
организаций,
направленных на
установление
взаимосвязи между
показателями
качества
предоставляемых
государственных
(муниципальных)
услуг организацией
и эффективностью
деятельности
руководителя

9.1.2. Внедрение типовых - - - - - - - - -
трудовых договоров
для руководителей и
педагогических
работников
учреждений
дошкольного
образования

9.1.3. Проведение работы - - - - - - - - -
по заключению
трудовых договоров
с руководителями
муниципальных
организаций
дошкольного
образования в
соответствии с
типовой формой
договора

10. Информационное и 0 0 0 0 0 0 0 0 0
мониторинговое
сопровождение
введения
эффективного
контракта:

10.1. Организация - - - - - - - - -
мероприятий,
обеспечивающих
взаимодействие со
СМИ по введению
эффективного
контракта
(разъяснительная
работа в трудовых
коллективах,
публикации и
репортажи в СМИ,
семинары и др.)

10.2. Мониторинг - - - - - - - - -
результативности
внедрения
эффективного
контракта
относительно
повышения качества
образовательных
услуг дошкольного
образования и
удовлетворенности
населения качеством
дошкольного
образования

Всего: 0 16,286 0 17,52 0 19,411 21,603 24,077 26,788

Общее образование

1. Комплекс 0,511 0 0,511 0 0,511 0 0,539 0 0,569 0 0,6 0
мероприятий по
внедрению
федеральных
государственных
образовательных
стандартов
начального и
основного общего
образования

1.1. Приобретение - - - - -
учебно-
лабораторного
оборудования

1.2. Приобретение - - - - -
компьютерной
техники

1.3. Пополнение фондов 0,511 - 0,511 - 0,511 0,539 0,569 0,6
школьных библиотек

1.4. Участие в повышении - - -
квалификации,
профессиональная
переподготовка
руководителей и
педагогических
работников
общеобразовательных
организаций

1.5. Разработка сетевой 0 0 0 0 0 0 0 0 0
модели организации
образовательного
процесса,
ориентированной на
дистанционное
обучение
школьников:

- использование - - - - - - - - -
облачных технологий
для формирования
виртуальной базы
цифровых
образовательных
ресурсов с открытым
доступом для
учителей района;

- определение МОУ - - - - - - - - -
"Красненская сош
имени
М.И.Светличной"
стажировочной
площадкой по
отработке моделей
организации
дистанционного
обучения
школьников;

- участие в - - - - - - - - -
обучении
педагогических
работников по
использованию
облачных технологий
в дистанционном
образовании
школьников

1.6. Осуществление 0 0 0 0 0 0 0 0 0
методического
сопровождения
введения ФГОС
общего образования:

- проведение - - - - - - - - -
практико-
ориентированных
семинаров,
научно-практических
конференций;

- разработка - - - - - - - - -
методических
рекомендаций
("Организация
процесса обучения
на основе системно-
деятельностного
подхода",
"Осуществление
оценки внеучебных
достижений
учащихся",
"Организация
исследовательской и
проектной
деятельности
школьников" и др.);

- участие в - - - - - - - - -
конкурсе
методических
разработок;

- обобщение и - - - - - - - - -
распространение
опыта работы
стажировочной
площадки МОУ
"Красненская сош
имени
М.И.Светличной"

1.7. Организация - - - - - - - - -
тьюторского
сопровождения
введения ФГОС,
создание тьюторских
команд

1.8. Размещение - - - - - - - - -
информации о
деятельности
стажировочной
площадки МОУ
"Красненская сош
имени
М.И.Светличной",
создание
муниципального
банка данных
тьюторов

1.9. Организация - - - - - - - - -
информационного
сопровождения
введения ФГОС
общего образования:
сайты организаций,
взаимодействие с
прессой

2. Формирование 0 0 0 0 0 0 0 0 0
системы мониторинга
уровня подготовки и
социализации
школьников

2.1. Подготовка - - - - - - - - -
предложений по
методологии и
инструментарию для
мониторинга
готовности
обучающихся к
освоению ООП
начального общего,
основного общего,
среднего (полного)
общего образования

2.2. Подготовка - - - - - - - - -
предложений по
методологии и
инструментарию для
мониторинга
готовности учащихся
основной школы (8
класс) к выбору
образовательной и
профессиональной
траектории и
мониторинга уровня
социализации
выпускников
основных
общеобразовательных
организаций

2.3. Участие в пилотной - - - - - - - - -
апробации
мониторинга
готовности
обучающихся к
освоению ООП
начального общего,
основного общего,
среднего (полного)
общего образования
и профессионального
образования,
комплексного
мониторинга
готовности учащихся
основной школы (8
класс) к выбору
образовательной и
профессиональной
траектории и
мониторинга уровня
социализации
выпускников
основных
общеобразовательных
организаций

2.4. Проведение сбора и - - - - - - - - -
обработки первичных
данных, подготовка
и принятие
нормативных актов
по результатам
проведения
мониторинга на
постоянной основе

2.5. Участие в - - - - - - - - -
российских и
международных
сопоставительных
исследованиях
образовательных
достижений
школьников (TIMSS,
PIRLS, PISA)

3. Комплекс 0,6885 0,051 0,6885 0,051 0,6885 0,051 0,727 0,054 0,767 0,057 0,809 0,06
мероприятий,
направленных на
модернизацию
педагогического
образования региона

3.4. Оказание социальной 0,6885 0,051 0,6885 0,051 0,6885 0,051 0,727 0,054 0,767 0,057 0,809 0,06
поддержки
педагогов,
повышение статуса
профессии:

- финансовая 0,029 0,029 0,029 0,031 0,033 0,035
поддержка (выплата
подъемного пособия
в размере двух
должностных окладов
молодым
специалистам,
окончившим высшие
учебные заведения,
и в размере одного
- окончившим
средние специальные
учебные заведения);

- оздоровление в 0,392 0,392 0,392 0,414 0,437 0,461
санатории "Красиво;

- участие в проекте 0,2125 0,022 0,2125 0,022 0,2125 0,022 0,224 0,023 0,236 0,024 0,249 0,025
"Ипотека для
учителя";

- выплата 1 тыс. 0,084 0,084 0,084 0,089 0,094 0,099
руб. за найм жилья

4. Мероприятия, 0 0,05 0 0,074 0 0,074 0 0,076 0 0,08 0 0,084
направленные на
обеспечение
логистического
сопровождения
процессов развития
и поддержки детской
одаренности в
образовательном
процессе

4.1. Развитие и - - - - - - - - - - - -
поддержка сети
образовательных
учреждений,
работающих с
одаренными детьми,
функционирование
школы одаренных
детей

4.3. Осуществление 0,05 0,074 0,074 0,076 0,08 0,084
поддержки одаренных
детей:
- выплата
стипендии главы
администрации
района одаренным
детям;
- создание
электронного банка
данных талантливых
обучающихся

5. Разработка и 0 0 0 0 0 0 0 0 0
внедрение системы
оценки качества
общего образования

5.1. Разработка и - - - - - - - - -
утверждение
положений и
регламентов
функционирования
муниципальной
системы оценки
качества общего
образования

5.2. Разработка - - - - - - - - -
(изменение)
показателей
эффективности
деятельности
образовательных
организаций района,
их руководителей и
основных категорий
работников

5.3. Мониторинг и - - - - - - - - -
сравнительный
анализ результатов
ЕГЭ школ,
работающих в
сложных социальных
условиях, с
остальными школами
района

Участие в пилотной - - - - - - - - -
апробация
механизмов
поддержки школ,
работающих в
сложных социальных
условиях

6. Разработка и - - - - - - - - -
реализация
муниципальной
программы поддержки
общеобразовательных
организаций района,
работающих в
сложных социальных
условиях

7. Разработка и 65,887 0 73,638 0 82,6 0 92 0 102,689 0 114,395 0
внедрение
механизмов
эффективного
контракта с
педагогическими
работниками в
системе общего
образования,
руководителями
организаций общего
образования в части
установления
взаимосвязи между
показателями
качества
предоставляемых
государственных
(муниципальных)
услуг организацией
и эффективностью
деятельности
руководителя
образовательной
организации общего
образования

7.1. Поэтапное повышение 65,887 - 73,638 - 82,6 - 92 - 102,689 - 114,395 -
заработной платы
педагогическим
работникам
образовательных
организаций общего
образования до
средней заработной
платы в регионе, в
т.ч.:

поддержка - - -
общеобразовательных
организаций,
работающих в
сложных социальных
условиях

7.2. Разработка - - - - - - - - -
муниципальных
показателей
эффективности
деятельности
подведомственных
образовательных
организаций района
и их руководителей
на основании
региональных
показателей

7.3. Разработка и - - - - - - - - -
утверждение
индикаторов
развития отрасли
образования
Красненского района
с учетом отраслевых
целевых
индикаторов,
установленных в
областной программе
развития
образования

7.4. Разработка - - - - - - - - -
Положения об оценке
эффективности
деятельности
образовательных
учреждений и их
руководителей и
периодичности
оценки

7.5. Подготовка - - - - - - - - -
постановлений
(распоряжений)
администрации
района об оплате
труда
педагогических
работников
образовательных
организаций района

7.6. Осуществление - - - - - - - - -
выплат
компенсационного и
стимулирующего
характера

7.7. Внедрение - - - - - - - - -
рекомендаций по
заполнению бланков
сведений о доходах,
об имуществе и
обязательствах
имущественного
характера, а также
о доходах, об
имуществе и
обязательствах
имущественного
характера супруги
(супруга) и
несовершеннолетних
детей граждан,
претендующих на
замещение должности
руководителя
государственного
(муниципального)
учреждения, а также
граждан, замещающих
указанные должности

7.8. Разработка трудовых - - - - - - - - -
договоров для
руководителей и
педагогических
работников
образовательных
организаций района

7.9. Проведение работ по - - - - - - - - -
заключению трудовых
договоров с
руководителями
образовательных
организаций района
в соответствии с
типовой формой

7.10. Повышение - - - - - - - - -
квалификации
различных категорий
слушателей
(руководители,
специалисты МОУО,
директора и
заместители
директоров ОУ) для
участия в
реализации
модульных программ

7.11. Мониторинг - - - - - - - - -
выполнения
мероприятий по
повышению оплаты
труда работников в
соответствии с
Указами Президента
Российской
Федерации от 7 мая
2012 года № 597 и
от 1 июня 2012 года
№ 761

7.12. Рассмотрение - - - - - - - - -
результатов
мониторинга
выполнения
мероприятий по
повышению оплаты
труда работников на
заседании районной
межведомственной
комиссии по
обеспечению роста
заработной платы,
своевременности и
полноты
перечисления
обязательных
платежей от фонда
оплаты труда

7.13. Участие в областных - - - - - - - - -
практико-
ориентированных
семинарах
"Совершенствование
системы оплаты
труда работников",
организация
районных семинаров

8. Информационное 0 0 0 0 0 0 0 0 0
сопровождение
муниципальных
мероприятий по
введению
эффективного
контракта

8.1. Организация сбора и - - - - - - - - -
обработки данных
для проведения
регионального
мониторингов
влияния внедрения
эффективного
контракта на
качество
образовательных
услуг общего
образования и
удовлетворенности
населения качеством
общего образования,
в т.ч. выявление
лучших практик

Всего: 67,0865 0,101 74,8375 0,125 83,7995 0,125 93,266 0,13 104,025 0,137 115,804 0,144

Дополнительное
образование детей

1. Разработка и 0 0 0 0 0 0 0 0 0
реализация программ
(проектов) развития
дополнительного
образования детей:

1.1. Реализация - - - - - - - -
мероприятий
подпрограммы
"Воспитание и
дополнительное
образование детей"
долгосрочной
муниципальной
программы "Развитие
образование
Белгородской
области на 2011 -
2015 годы"

1.2. Внесение изменений - - - - - - - - -
в подпрограмму
"Воспитание и
дополнительное
образование детей"
в части реализации
мероприятий,
направленных на:

создание условий - - - - - - - - -
для обеспечения
свободы выбора
обучающимися и
родителями
образовательных
программ,
возможности
построения
индивидуального
образовательного
маршрута,
ориентированного на
личностные
результаты, на
профессиональное
самоопределение,
социализацию детей

1.3. Реализация - -
проектов,
способствующих
популяризации и
развитию
дополнительного
образования детей,
нацеленных на
развитие творческих
способностей детей
и создание зон
эффективной и
полезной занятости
детей

1.4. Создание и - - - - - -
наполнение
открытого реестра
лучших
образовательных
программ в сфере
дополнительного
образования детей
по результатам
проведения
конкурсов на
муниципальном
уровне

1.5. Разработка программ - - - - - - - - -
нового поколения
интерактивных по
содержанию,
комплексных по
видам деятельности,
модульных по
системе организации
на муниципальном
уровне

1.6. Осуществление - - - - - - - - -
поддержки программ,
ориентированных на
группы детей,
требующих особого
внимания
государства и
общества (дети из
группы социального
риска, дети с
ограниченными
возможностями
здоровья, дети из
семей с низким
социально-
экономическим
статусом), а также
программ,
направленных на
выявление одаренных
и мотивированных
детей и дальнейшее
содействие в их
совершенствовании

1.7. Разработка и - - - - - - - - -
апробация
образовательных
программ в сфере
дополнительного
образования детей с
учетом особенностей
организации
внеурочной
деятельности и
требований ФГОС
общего образования,
ориентированных на
совместную
деятельность
учителей-
предметников,
педагогов
дополнительного
образования детей,
классных
руководителей,
специалистов,
включенных в
систему
дополнительного
образования и
внеурочной
деятельности школы

1.8. Участие в работе - -
профильных смен в
каникулярное время:

- одаренных детей; - - - - - - - - -

- активистов - - - - - - - - -
детского движения;

- для воспитанников - - - - - - - - -
учреждений
дополнительного
образования детей
(юных туристов,
творческих
коллективов)

1.9. Создание ресурсного - - - - - - - - -
центра в сфере
дополнительного
образования детей
для отработки
инновационного
содержания и
технологий в сфере
дополнительного
образования детей

1.10. Проведение - - - - - - - - -
муниципального
мониторинга по
выявлению
содержательного
запроса в сфере
дополнительного
образования детей,
динамики отношения
потребителей услуг
дополнительного
образования детей с
учетом показателей
по объему и
качеству
оказываемых услуг

1.11. Разработка - - - - - - - - -
рекомендаций по
итогам проведения
муниципального
мониторинга по
развитию
инфраструктуры
дополнительного
образования

2. Совершенствование 0 0 0 0 0 0 0 0 0
организационно-
экономических
механизмов
обеспечения
доступности услуг
дополнительного
образования детей:

2.1. Создание условий
для обеспечения
государственных
гарантий реализации
прав граждан на
получение
дополнительного
образования:

- по отрасли
"Образование"

2.2. Проработка новых - - - - - -
механизмов
финансирования
дополнительного
образования детей:

- осуществление - - - - - - - - -
поддержки
учреждений
дополнительного
образования детей
через участие в
реализации
муниципальных и
региональных
целевых программ на
условиях
софинансирования
бюджетов
соответствующих
уровней

2.3. Формирование и - - - - - - - - -
финансовое
обеспечение
государственного
задания на
реализацию
образовательных
услуг
дополнительного
образования детей с
учетом показателей
по объему и
качеству
оказываемых услуг

2.4. Создание - - - - - -
муниципального
фонда поддержки
дополнительного
образования детей

3. Распространение 0 0 0 0 0 0 0 0 0
современной
муниципальной
модели организации
дополнительного
образования детей

3.1. Развитие - - - - - - - - -
перспективной
модели организации
инновационной
деятельности
учреждений
дополнительного
образования детей

3.2. Участие в - - - - - - - - -
непрерывном
процессе
подготовки,
повышения
квалификации и
профессиональной
переподготовки
педагогических и
управленческих
кадров сферы
дополнительного
образования детей
на принципах
вариативности и
персонификации

3.3. Определение - - - - - - - - -
прогнозной
потребности в
кадрах для
учреждений
дополнительного
образования детей
до 2018 года

3.4. Грантовая поддержка - - - - - -
молодых педагогов
дополнительного
образования детей

4. Создание условий 0 0 0 0 0 0 0 0 0
для использования
ресурсов
негосударственного
сектора в
предоставлении
услуг
дополнительного
образования детей:

4.1. Развитие частно- - - - - - - - - -
государственного
партнерства с целью
содействия развитию
дополнительного
образования детей

5. Разработка и 0 0 0 0 0 0 0 0 0
внедрение системы
оценки качества
дополнительного
образования детей:

5.1. Разработка - - - - - - - - -
муниципальной
(районной)
программы
мониторинга и
оценки
эффективности
реализации
муниципальной
программы развития
образования

5.2. Участие в - - - - - - - - -
разработке
положения о
рейтинговании
учреждений
дополнительного
образования детей

5.3. Разработка - - - - - - - - -
показателей
эффективности
деятельности
руководителей,
педагогических
работников
муниципальных
организаций
дополнительного
образования детей

5.4. Разработка - - - - - - - - -
инструктивно-
методического
письма о разработке
показателей
эффективности
деятельности
руководителей,
педагогических
работников
муниципальных
учреждений
дополнительного
образования детей

6. Участие в 0 0,429 0 0,468 0 0,491 0,518 0,546 0,576
реализации
Концепции
общенациональной
системы выявления и
развития молодых
талантов

6.1. Разработка и - - -
реализация
мероприятий раздела
"Художественно-
эстетическое
образование
и воспитание,
выявление и
поддержка молодых
дарований"
областной целевой
программы "Развитие
и сохранение
культуры и
искусства
Красненского района
на 2014 - 2018
годы"

6.2. Организация центра - - - - - -
для одаренных детей
на базе организации
дополнительного
образования детей

6.3. Продолжить работу - - - - - - - - -
по наполнению банка
данных одаренных
детей

6.4. Проведение - - - - - - - - -
муниципальных
конкурсов по
выявлению
талантливых и
одаренных детей в
области физкультуры
и спорта

6.5. Реализация 0,429 0,468 0,491 0,518 0,546 0,576
мероприятий
долгосрочной
целевой программы
"Развитие футбола в
Красненском районе
на 2011 - 2015
годы"

7. Разработка и 9,095 10,005 11,106 13,993 17,911 23,32
внедрение
механизмов
эффективного
контракта с
педагогическими
работниками
муниципальных
организаций
дополнительного
образования детей:

7.1. Поэтапное повышение 9,095 10,005 11,106 13,993 17,911 23,32
заработной платы
педагогических
работников
учреждений
дополнительного
образования детей
по отрасли
"Образование"

7.2. Подготовка проектов - - - - - - - - -
распоряжений
администрации
района об оплате
труда
педагогических
работников
организаций
дополнительного
образования детей

8. Разработка и 0 0 0 0 0 0 0 0 0
внедрение
механизмов
эффективного
контракта с
руководителями
образовательных
организаций
дополнительного
образования детей:

8.1. Разработка и - - - - - - - - -
апробация моделей
эффективного
контракта в
дополнительном
образовании детей

8.2. Внесение изменений - - - - - - - - -
в нормативные акты
по стимулированию
руководителей,
педагогических
работников,
направленных на
установление
взаимосвязи между
показателями
качества
предоставляемых
государственных
(муниципальных)
услуг и
эффективностью
деятельности
руководителя
учреждений
дополнительного
образования детей
(в том числе по
результатам
независимой оценки)

8.3. Заключение трудовых - - - - - - - - -
договоров с
руководителями
муниципальных
организаций
дополнительного
образования детей

9. Обеспечение 0 0 0 0 0 0 0 0 0
качества кадрового
состава
дополнительного
образования детей:

9.1. Участие в работе - - - - - -
региональной
стажировочной
площадки для
повышения
квалификации
педагогов
дополнительного
образования детей
по актуальным
вопросам развития
дополнительного
образования детей

9.2. Участие в программе - - - - - -
подготовки
современных
менеджеров
организаций
дополнительного
образования детей

9.3. Участие в работе - - - - - -
региональных
вебинаров,
онлайн-семинаров и
конференций,
проведение
вебинаров,
онлайн-семинаров и
конференций на
муниципальном
уровне по
актуальным вопросам
развития
дополнительного
образования на
современном этапе

10. Информационное 0 0 0 0 0 0 0 0 0
сопровождение
мероприятий по
введению
эффективного
контракта в
дополнительном
образовании детей
(организация
проведения
разъяснительной
работы в трудовых
коллективах,
публикации в СМИ,
проведение
семинаров и другие
мероприятия)

10.1. Участие в работе - - - - - - - - -
переговорных
площадок по
введению
эффективного
контракта в
дополнительном
образовании детей

10.2. Участие в
семинаре-совещании
с руководителями
организаций
дополнительного
образования детей
"Опыт введения
эффективных
контрактов"

10.3. Публикации в - - - - - - - - -
региональных и
местных средствах
массовой информации
о проводимых
мероприятиях по
введению
эффективного
контракта в
дополнительном
образовании детей.
Размещение
материалов на
сайтах отдела
образования,
организаций
дополнительного
образования детей

Всего 0 9,524 0 10,473 0 11,597 14,511 18,457 23,896






Финансово-экономическое обоснование потребности (в т.ч.
дополнительной) к финансовому обеспечению мероприятий
региональной "дорожной карты" Красненского района
Белгородской области, млн. рублей

Дошкольное образование

Пункт 5. Разработка и внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования:
подпункт 5.4
Закрепление в региональном нормативном правовом акте плана повышения величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС
--------------------------------
<*> В части учебных расходов в образовательной услуге на 2013 - 2015 г.г., 2016 - 2018 г.г. - с дефлятором (5,5%):
2013 г. - 0,344 млн. руб. (местный бюджет);
2014 г. - 0,344 млн. руб. (местный бюджет);
2015 г. - 0,344 млн. руб. (местный бюджет);
2016 г. - 0,363 млн. руб. (местный бюджет с учетом дефлятора 5,5%);
2017 г. - 0,383 млн. руб. (местный бюджет с учетом дефлятора 5,5%);
2018 г. - 0,404 млн. руб. (местный бюджет с учетом дефлятора 5,5%).

Пункт 8. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования:
пункт 8.1.4
Поэтапное повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций до уровня средней в организациях общего образования:
Расходы на фонд оплаты труда педагогических работников (включая совместителей) учреждений дошкольного образования (местный бюджет):
2013 г. - 57 чел. x 17901 руб. x 12 мес. x 1,302 = 15,942 млн. руб.;
2014 г. - 57 чел. x 19287 руб. x 12 мес. x 1,302 = 17,176 млн. руб.;
2015 г. - 57 чел. x 21410 руб. x 12 мес. x 1,302 = 19,067 млн. руб.;
2016 г. - 57 чел. x 23850 руб. x 12 мес. x 1,302 = 21,240 млн. руб.;
2017 г. - 57 чел. x 26605 руб. x 12 мес. x 1,302 = 23,694 млн. руб.;
2018 г. - 57 чел. x 29626 руб. x 12 мес. x 1,302 = 26,384 млн. руб.

Общее образование

Пункт 1. Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования
подпункт 1.3
Пополнение фондов школьных библиотек:
2013 г. - 0,511 млн. руб. (0,511 млн. руб. - в субвенциях на реализацию государственного стандарта для муниципальных общеобразовательных учреждений Красненского района);
2014 г. - 0,511 млн. руб. (0,511 млн. руб. - в субвенциях на реализацию государственного стандарта для муниципальных общеобразовательных учреждений Красненского района);
2015 г. - 0,511 млн. руб. (0,511 млн. руб. - в субвенциях на реализацию государственного стандарта для муниципальных общеобразовательных учреждений Красненского района);
2016 г. - 0,539 млн. руб. (от утвержденного на 2015 г. с учетом дефлятора 5,5%);
2017 г. - 0,569 млн. руб. (от 2016 г. с учетом дефлятора 5,5%);
2018 г. - 0,600 млн. руб. (от 2017 г. с учетом дефлятора 5,5%).
Пункт 3. Комплекс мероприятий, направленных на модернизацию педагогического образования региона
подпункт 3.4
Оказание социальной поддержки педагогов, повышение статуса профессии
Финансирование на 2013 - 2015 годы включает в себя выплату подъемных педагогическим работникам при приеме на работу (2 оклада - высшее образование, 1 оклад - среднее специальное), оздоровление в санатории "Красиво", участие в проекте "Ипотека для учителя", возмещение за найм жилья в размере 1000 руб. в месяц. Выплата подъемного пособия из средств местного бюджета запланирована в сумме 0,029 млн. рублей (7157 руб. x 2 окл. x 2 чел.). Расходы на оздоровление в санатории "Красиво" составят 0,392 млн. рублей (областной бюджет). Оказание социальной поддержки педагогов в рамках проекта "Ипотека для учителя" запланировано: из средств областного бюджета 0,2125 млн. рублей, из средств местного бюджета - 0,022 млн. рублей. Расходы на возмещение за найм жилья педагогическим работникам из областного бюджета составят 84000 рублей. (7 чел. x 1000 руб. x 12 мес.). Итого на оказание социальной поддержки педагогов потребуется:
2013 г. - 0,6885 млн. руб. (областной бюджет); 0,051 млн. руб. (местный бюджет);
2014 г. - 0,6885 млн. руб. (областной бюджет); 0,051 млн. руб. (местный бюджет);
2015 г. - 0,6885 млн. руб. (областной бюджет); 0,051 млн. руб. (местный бюджет);
Потребность на 2016 - 2018 г. (с учетом дефлятора 5,5%):
2016 г. - 0,727 млн. руб. (областной бюджет); 0,054 млн. руб. (местный бюджет);
2017 г. - 0,767 млн. руб. (областной бюджет); 0,057 млн. руб. (местный бюджет);
2018 г. - 0,809 млн. руб. (областной бюджет); 0,060 млн. руб. (местный бюджет).
Пункт 4. Мероприятия, направленные на обеспечение логистического сопровождения процессов развития и поддержки детской одаренности в образовательном процессе
подпункт 4.3
Осуществление поддержки одаренных детей
Реализация мероприятий осуществляется за счет подпрограммы "Одаренные дети" долгосрочной муниципальной программы "Развитие образования Красненского района Белгородской области на 2011 - 2015 годы".
Включает в себя выплату стипендий главы района, премий выпускникам, окончившим школу с золотой и серебряной медалями.
2013 г. - 0,050 млн. руб. (местный бюджет);
2014 г. - 0,074 млн. руб. (местный бюджет);
2015 г. - 0,072 млн. руб. (местный бюджет).
Потребность на 2016 - 2018 годы с учетом дефлятора 5,5%:
2016 г. - 0,076 млн. руб.
2017 г. - 0,080 млн. руб.
2018 г. - 0,084 млн. руб.
Пункт 7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования, руководителями организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования
пункт 7.1
Поэтапное повышение оплаты труда педагогическим работникам образовательных организаций общего образования до средней заработной платы в регионе:
Расходы на фонд оплаты труда педагогических работников (включая совместителей) общеобразовательных учреждений (областной бюджет Белгородской области - закон Белгородской области от 21.12.2012 № 164 "Об областном бюджете на 2013 и плановый период 2014 - 2015 годов" (в субвенциях на реализацию государственного стандарта для муниципальных общеобразовательных учреждений и текущее финансирование учреждений, подведомственных департаменту):
2013 г. - 187 чел. x 22551 руб. x 12 мес. x 1,302 = 65,887 млн. руб.;
2014 г. - 190 чел. x 24806 руб. x 12 мес. x 1,302 = 73,638 млн. руб.;
2015 г. - 192 чел. x 27535 руб. x 12 мес. x 1,302 = 82,600 млн. руб.;
2016 г. - 192 чел. x 30674 руб. x 12 мес. x 1,302 = 92,016 млн. руб.;
2017 г. - 192 чел. x 34232 руб. x 12 мес. x 1,302 = 102,689 млн. руб.;
2018 г. - 192 чел. x 38134 руб. x 12 мес. x 1,302 = 114,395 млн. руб.

Дополнительное образование детей

Пункт 1. Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей:
Пункт 6. Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов
подпункт 6.5
Реализация мероприятий долгосрочной целевой программы "Развитие физической культуры и спорта в Белгородской области" на 2012 - 2015 годы
Финансирование на 2013 - 2015 годы предусмотрено в бюджете отрасли "Образование" на 2013 - 2015 годы:
2013 г. - 0,429 млн. руб.;
2014 г. - 0,468 млн. руб.;
2015 г. - 0,491 млн. руб.
Потребность на 2016 - 2018 годы с учетом дефлятора 5,5%:
2016 г. - 0,518 млн. руб.;
2017 г. - 0,546 млн. руб.;
2018 г. - 0,576 млн. руб.
Пункт 7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей:
подпункт 7.1
Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей: по отраслям "Образование", "Физическая культура и спорт", "Культура".
Расходы на фонд оплаты труда педагогических работников (включая совместителей) учреждений дополнительного образования (консолидированный бюджет Белгородской области):
2013 г. - 47 чел. x 12386 руб. x 12 мес. x 1,302 = 9,095 млн. руб.;
2014 г. - 47 чел. x 13625 руб. x 12 мес. x 1,302 = 10,005 млн. руб.;
2015 г. - 47 чел. x 15124 руб. x 12 мес. x 1,302 = 11,106 млн. руб.;
2016 г. - 47 чел. x 19056 руб. x 12 мес. x 1,302 = 13,993 млн. руб.;
2017 г. - 47 чел. x 24391 руб. x 12 мес. x 1,302 = 17,911 млн. руб.;
2018 г. - 47 чел. x 31757 руб. x 12 мес. x 1,302 = 23,320 млн. руб.


------------------------------------------------------------------